统编版(2024)七年级上册历史期末复习:大概念 课件47张.pptxVIP

统编版(2024)七年级上册历史期末复习:大概念 课件47张.pptx

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大概念;中国古代制度文明源远流长。阅读材料,回答问题。;(1)将材料一①处补充完整。依据材料一中《北京通史》的记述,分析

周天子把召公封到燕地的原因。;材料二当秦建立了统一的封建王朝之时,中国历史进入了一个前所未有

的新阶段。秦王朝的建立,使中国历史由诸侯割据称雄的时代进入统一的

专制主义中央集权时代。秦的统一,对于以汉族为主的,多民族国家的经

济、政治和文化的发展,无疑是有积极意义的。

——摘编自林剑鸣《秦汉史》;材料三;(3)依据材料三,指出秦汉人口数量的变化。结合所学知识,分析变化

的原因。;材料四就历史经验论,任何一制度,绝不能历久而不变。……政治制度

是现实的,每一制度,必须针对现实,时时刻刻求其能变动适应。任何制

度,断无二三十年而不变的,更无二三百年而不变的。

——摘编自钱穆《中国历代政治得失》;新课标·教材素材[2023珠海香洲区期末]农业是天下根本,中国自古以来重

视农业发展。阅读材料,回答问题。

材料下面是我国古代农业发展大事记(距今约10000年—魏晋南北朝)。;时期;时期;【示例】观点:中国古代水稻种植技术不断进步

事件:长江中下游先民开始栽培稻;水稻由直接播种变成育秧移栽

论述:距今约10000年,长江中下游先民开始栽培稻,这说明我国是世界

上最早栽培稻的国家,为人类文明发展作出重要贡献。东晋南朝时期水稻

开始育秧移栽,是水稻生产技术的重大进步,促进了江南地区的农业发展。

结论:中国古代水稻种植技术的不断进步对推动农业生产的不断发展具有

重要作用。;【答案示例】示例一观点:中国古代农业生产工具不断进步。

事件:河姆渡人使用骨耜;春秋后期出现铁制农具。

论述:河姆渡人的农业工具以骨耜最为典型,推动农业生产从刀耕火种向

耒耜耕种发展;春秋后期出现铁制农具,促进了农业的深耕细作。

结论:农业生产工具的进步对农业发展具有重要的推动作用。

示例二观点:中国古代统治者重视农业生产。

事件:商鞅变法鼓励耕织;汉文帝、汉景帝提倡以农为本。

论述:战国时期商鞅变法鼓励耕织,提高人民生产积极??,推动农业发展,

壮大了秦国国力;汉文帝、汉景帝时期实行轻徭薄赋的政策,农业生产迅

速发展,人民生活安定,汉朝国力也强大起来。

;结论:农业生产的发展对社会安定、国家强盛具有重要作用,因此,中国

古代统治者重视农业生产。

示例三观点:中国古代统治者重视兴修水利。

事件:秦国修建都江堰;三国时期曹魏大力兴修水利。

论述:战国时期,蜀郡太守李冰主持修建都江堰,使成都平原成为沃野,

被称为“天府之国”;三国时期曹魏大力兴修水利,促进北方地区农业的恢

复与发展,为后来的统一奠定了物质基础。

结论:水利工程为农业生产提供了更为便利的灌溉条件,因此受到历代统

治者的重视。;阅读材料,回答问题。;(1)根据材料一,概括春秋战国时期民族交往的方式。结合所学知识,

举例说出这些方式在秦汉时期的具体体现。;材料二西汉“大一统”政治格局为中国古代各民族交往交流交融提供了有

利的政治、文化环境和广阔的地理空间,以西汉王朝为核心,汇聚周边民

族的大一统政治初步形成,为各民族的交往交流创造了良好的历史条件。

此外,各民族在日益增强的互动中相互依赖,共同发展,逐渐加深了感情,

加强了认同。

——摘编自彭丰文《西汉“大一统”政治与多民族交融认同》;材料三;③魏晋墓砖画:汉族士大夫食用

烧烤

______________________________________________________;⑤孔子讲学图中席地而坐的古人

___________________________________;(3)根据材料三,任选两幅图片,提炼主题并加以说明。(仿照示例完成)

示例:;图片;材料四在魏晋南北朝时期的民族交融过程中,汉化是总体的趋势,但是

文化的交融并非只是单向的,而是双向甚至是多向的。伴随着胡族入居中

原,背景广阔的异质文化汇入汉族社会,也带来了新鲜而有活力的因素,

实际上形成了文化交融的多元格局。

——摘编自阴法鲁、许树安、刘玉才主编《中国古代文化史》

这一民族大交融,固然经历了长期的痛苦历程,但是汉族接受了新的

成分,因此在经济上、文化上,不但没有衰落,反而比之前更加兴盛起来。

——摘编自王仲荦《魏晋南北朝史》;(4)根据材料四,归纳魏晋南北朝时期北方地区的民族交融对中国历史

的影响。;【主题二:对外交往篇】

材料五古丝绸之路不仅是一条通商易货之道,更是一条知识交流之路。沿

着古丝绸之路,中国将丝绸、瓷器、漆器、铁器传到西方,也为中国带来了

胡椒、亚麻、香料、葡萄、石榴。沿着古丝绸之路,佛教、伊斯兰教及阿拉

伯的天文、历法、医药传入中国,中国的四大发明、养蚕技术也由此传向世

界。更为重要的是,商品和知识交流带来了观念

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