统编版(2024)七年级上册历史第四单元2024年中考历史真题专项汇编(Word版,含答案).docxVIP

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标题统编版2024七年级上册历史第四单元2024年中考历史真题专项汇编Word版第一页1页共11页统编版2024七年级上册历史第四单元2024年中考历史真题专项汇编第二章四川盆地历史变迁整合区域资源及民族交融第一段统编版2024七年级上册历史第四单元2024年中考历史真题专项汇编一四川盆地历史变迁概览1民族聚居区由东汉时期至明清时期,四川地区经历了多次大规模的人口迁移,形成了独特的区域特色,即“蜀中”的概念二区域整合与民族融合1

第PAGE1页共NUMPAGES11页

统编版(2024)七年级上册历史第四单元2024年中考历史真题专项汇编

第四单元三国两晋南北朝时期:孕育统一和民族交融

1.[2024年河南中考真题]曹魏建立后,百姓购买物品、计算物价皆普遍使用布帛或谷物。北魏孝文帝时,北方很多地方“犹以他物交易,钱略不入市”。该现象从本质上反映了这一时期北方()

A.铸币金属匮乏 B.币制较为混乱 C.农业技术落后 D.商品经济衰退

2.[2024年重庆中考真题]下表是某历史老师梳理的我国古代部分政权的统治措施。这些措施都()

时期

主要史实

西周

周武王灭商后,对“殷遗民”实行“殷人治殷”

魏晋

匈奴刘汉政权针对境内多民族共存局面,实行“胡汉分治”

辽朝

“以国制治契丹,以汉制待汉人”

A.体现了因地制宜的治理方式 B.导致了阶级矛盾的激化

C.改变了少数民族的游牧生活 D.形成了政权并立的格局

3.[2024年天津中考真题]下列成语典故出自于淝水之战的是()

A.纸上谈兵 B.破釜沉舟 C.闻鸡起舞 D.草木皆兵

4.[2024年湖南中考真题]西晋灭亡后,大量北方人口南迁。截至南朝初期,南渡人口已达九十五万,占当时南方人口总数的六分之一。这推动了()

A.八王之乱的爆发 B.三国鼎立局面的形成

C.江南地区的开发 D.北方农业技术的进步

5.[2024年福建中考真题]据下表可知,《齐民要术》()

时期

农书

内容主要来源

东汉

《四民月令》

日常农事活动

北魏

《齐民要术》

收集整理的百余种古书

明朝

《农政全书》

大量引用《齐民要术》

A.具有承上启下的作用 B.强调因地制宜

C.开创农书撰写的先河 D.注重工具革新

6.[2024年江苏苏州中考真题]下列示意图揭示出这一历史时期的阶段特征是()

A.早期国家与社会变革 B.政权分立与民族交融

C.繁荣与开放的时代 D.内忧外患与救亡图存

7.[2024年四川宜宾中考真题]据图可知,中国古代()

春秋战国时期的铁臿

汉代播种工具耧车

三国时期灌溉工具翻车

唐代灌溉工具筒车

A.人地矛盾彻底解决 B.农业工具不断创新

C.休养生息政策施行 D.手工业技术的改进

8.[2024年江苏盐城中考真题]《齐民要术》记载,随着北方人民的大量南徙,必然会把生产工具携带而来。适合南方的,可能有所推广:不适合的,则会不断改进。该著作所述现象()

A.导致了东汉政权的衰亡 B.促进了江南地区的开发

C.奠定了北魏统一的基础 D.推动了南北对峙的形成

9.[2024年四川广安中考真题]《晋书·食货志》记载东晋后期南方的情形是:“天下无事,时和年丰,百姓乐业,谷帛殷阜,几乎家给人足矣。”材料表明,当时南方社会经济发展的原因是()

A.铁制农具和牛耕开始使用 B.曲辕犁的推广

C.《农政全书》推广先进技术 D.社会比较安定

10.[2024年黑龙江绥化中考真题]下列改革中,推行汉化措施,促进了民族交融的是()

A.商鞅变法B.北魏孝文帝改革 C.王安石变法 D.戊戌变法

11.[2024年湖南中考真题]在中国文化漫长的发展历程中,最能从整体上表现其神韵的核心精神,是尚“和”。阅读下列材料,回答问题。

材料一:先秦经典《周易》蕴含了尚“和”精神,认为人类社会和自然界必须和合、平衡才能顺利发展。庄子认为“与天和得‘天乐’”,主张清静无为、物代两忘。尚“和”精神还表现为在处理问题时避免走向极端。但也不要作无原则的调和,故孔子说:“君子和而不同”。此外。诸如“家和万事兴”“和衷共济”等训条,都彰显了尚“和”精神。

——摘编自郑师渠《中国文化通史》

材料二:

材料三:当前,世界上还有一些地方处在战火硝烟之中。中国人民深知和平的珍贵,我们愿同国际社会一道,以人类前途为怀、以人民福祉为念,推动构建人类命运共同体,建设更加美好的世界。

——摘自《国家主席习近平发表二〇二四年新年贺词》(《人民日报》2024年1月1日)

(1)根据材料一,指出道家和儒家关于尚“和”精神的主张。

(2)根据材料二并结合所学知识,列举两例我国古代在统一多民族国家形成与发展过程中体现尚“和”精神的史实。

(3)根据材料一、二、三并结合所学知识,分析尚“和”精神的现实意义。

12.[2024年山西中考真题]走近文物。传承文明。九年级(1)班同学开展项目化学习,请你参与完成。

【项目名称】博古鉴今·文物策展

【项目目标】通过举办策展活动,走近历史文物,感受中华民族推陈出新的创造力和薪火相传的民族精神。

【项目任务】

任务一:一组同学以“国宝物语·见证历史”为主题,整理了中国国家博物馆的部分文物信息,准备布展。

吉金铸史(西周)

以农为本(北朝)

金榜题名(金朝

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