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任务 4 练习题 小李 术语：cog.dissonance 定义：行动与信念之间的 ，心理堡垒，将解释改为最小对立。 自己的经验。 添加到 。游戏，化学失败，想要好工作 -必须在学校表现良好，不能放弃 v g，改变 ，化学家？不，社会学家，告诉自己化学不重要， 改变。在学校表现良好：所有子项 -仅与任务 4 相关的子项 术语：cog.dissonance 定义：行动与信念之间的 ，心理堡垒，将解释改为最小对立。 自己的经验。 添加到 游戏，化学失败，想要好工作 - 必须在学校有好的表现，不能放弃 vg， 改变观点，化学家？不，社会学家，告诉自己化学不重要，改变下。在学校表现良好：所有子-仅子相关术语：目标 定义： 给最需要的特 定受众 g 的有效电视通信规范。 细胞，yng 电视，流行音乐，青少年系列，emph。有趣，明亮，美好时光，与朋友 A dif.Comm。在商业 期间，显示效率，节省 ，同 一部 ，dif comm 来吸引不同的人。 任务 4 术语：目标 定义：向最需要产品、有效的电视通讯规范的特定受众进行 。 细胞，yng 电视，流行音乐，青少年系列，emph。有趣，明亮，美好时光，与朋友 A dif.Comm。在商业 期间，显示效率，节省 ，同 一部 ，dif comm 来吸引不同的人。 术语：口头和非交流。 定义：身体 mvmt、手势、语气、交流 语言、confl.-dif、accu、msg 例 1：最喜欢的叔叔惊喜来访 睁大眼睛，大大的微笑，跳上跳下，叔 叔感到高兴 例 2：展示女儿的身材鸟屋，用锤子敲大拇指，不想让 6 岁的女儿心烦意 ，扭着脸说可以，不相信，一直问可以吗？ 任务 4 术语：口头和非交流。 定义：身体 mvmt、手势、语气、交流 语言、confl.-dif、accu、msg 例 1：最喜欢的叔叔惊喜来访 睁大眼睛，大大的微笑，跳上跳下，叔叔 感到高兴 例 2：展示女儿的身材鸟屋，用锤子敲大拇指，不想让 6 岁的女儿心烦意 ，扭着脸说可以，不相信，一直问可以吗？ Task 4 Practice Questions Xiao Li Example 3: Cognitive Dissonance 笔记模板 - Reading  Terminology: cog. dissonance  Definition: contradiction between action and belief, mental fort, change interpretation to m ontra. Example 3: Cognitive Dissonance 笔记模板 - Listening Own exp. add. to vid. Game, fail chem, want good job - have to perform well in sch., can’t give up v g, change persp, chemist? No, sociologist, l self chem don’t matter, change under. Of ng well in school: all sub - only sub related Task 4  Terminology: cog. dissonance  Definition: contradiction between action and belief, mental fort, change interpretation to m ontra. Own exp. add. to vid. Game, fail chem, want good job - hav