《大班额下如何进行初中数学高效课堂教学研究》课题研究结题报告.pdfVIP

《大班额下如何进行初中数学高效课堂教学研究》 课题研究结题报告 宝鸡市列电中学数学课题组屈亚妮 一、问题的提出 1.课题研究现状述评 新课程背景下,大班额初中数学教学研究,主要是由于近年来学龄 高峰期,学校各项基础设施不配套,师资力量严重短缺,造成每个教学 班的学生人数达七十人以上,班级容量大,课堂秩序乱,场面不易控制, 又加上学生知识基础参差不齐,普遍较差,因此,实施新课程教学非常 困难.只有通过数学教学现象与规律的研究,才能提高学生学习数学 的兴趣,促进学生全面发展,主动发展及