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新高考广东省各地2021 届高三语文12 月模拟卷【文言文阅读题】汇集
广东省2021届高三语文第一学期12月第二次质检试题
(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)
阅读下面的文言文,完成10~14题。
辛弃疾,字幼安,齐之历城人。绍兴三十二年,高宗劳师建康。召见,嘉纳之。乾道六年,迁司农寺主簿,出知滁
州。州罹兵烬,井邑凋残,弃疾宽征薄赋,招流散,教民兵,议屯田,乃创奠枕楼,繁雄馆。辟江东安抚司参议官。
留守叶衡雅重之,衡入相,カ荐弃疾慷慨有大略。寻知潭州兼湖南安抚。又以湖南控带二广,与溪峒蛮獠接连,
草窃①间作,岂惟风俗颓悍,抑武备空虛所致。乃复奏疏曰: “军政之敝,统率不一,差出占破,略无已时。乞依
福建左翼例,别创一军,以湖南飞虎为名,止拔属三牙,密院,专听帅臣节制调度,底使夷獠知有军威,望风慑
服。”诏委以规画。时枢府有不乐之者,数沮挠之,弃疾行愈カ,卒不能夺。经度费钜万计,弃疾幹旋事貲立办
议者以聚敛闻降御前金字牌惶日下住罢弃疾受而藏之出责监办者期 “一月飞虎萱栅成违坐军制如期落成。
军成,雄镇一方,为江上诸军之冠。弃疾豪爽尚气节,识拔英俊,所交多海内知名士。弃疾尝同朱熹游式夷山,
赋 《九曲棹歌》,惠书“克己复礼“夙兴夜寐”,题其二斋室。熹殁,伪学禁方严,门生故旧至无送葬者。弃疾
为文往哭之曰:“所不朽者,垂万世名。孰谓公死,凛凛犹生!”弃疾雅善长短句,悲壮激烈,有 《稼轩集》行世。
成淳间,史馆校勘谢枋得过弃疾墓旁僧舍,有疾声大呼于堂上,若鸣其不平,自香幕至三鼓不绝声。枋得秉烛作
文,旦且祭之,文成而声始息。徳祐初,材得请于朝,加赠少师,谥忠敏。
(节选自《宋史辛弃疾列传》)
①草窃:草寇。
10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)()
A.弃疾善斡旋/事皆立办/议者以聚敛闻/降御前金字牌/俾日下住罢/弃疾受而藏之/出责监办者/期一月飞虎
营栅成/违坐军制/
B.弃疾善/斡旋事/皆立办/议者以聚敛闻/降御前金字牌/俾日下住罢/弃疾受而藏之/出责/监办者期一月/飞虎
营栅成/违坐军制/
C.弃疾善/斡旋事/皆立办/议者以聚敛闻/降御前金字牌/俾日下住/罢弃疾/受而之/出责监办者/期一月飞虎营
栅成/违坐军制/
D.弃疾普斡旋/事皆立办/议者以聚敛闻/降御前金字牌/俾日下住/罢弃疾/受而之/出责/监办者期一月/飞虎营
栅成/违坐军制/
11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)
A.井,古代因井设市,人口集聚的地方常以“井”称之,如“井邑”“市井”。
B.夷獠是我国古代中央王朝对西南地区部分少数民族的称呼,有轻蔑义
C.长短句,北宋时,其为词的本名;宋以后,人们多以长短句为词的别名
D.谥,即谥号,皇帝谥号多为一字,官员谥号多为两字,用来概括其生平
12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)()
A.辛弃疾施政宽缓,关爱百姓。在滁州任职时,面对滁州因战火而破败的景况,他放宽并轻赋税,招抚逃难的流
民,训练民兵,建议军队屯田。
B.辛弃疾颇通军事,建言献策。他对军政之弊端有独到见解,认为应该仿照福建左翼军的例子,创建一支专门
由帅臣节制调度的军队来威慑夷獠。
C.辛弃疾品性刚直,善于谋划。枢密院中某些人阻挠他建立飞虎军,他不为所动,这些人最终没有夺走他的权
力。他善于谋划,最终建成飞虎军。
1
D.辛弃疾结交名士,重情重义。他曾经和朱熹一同游武夷山,朱熹去世后,门生朋友没有来送葬的,但辛弃疾却
作祭文哭祭朱熹以表达哀伤之情。
13.把文中画横线的旬子翻译成现代汉语。(8分)
(1)留守叶衡雅重之,衡入相,力荐弃疾慷慨有大略。
(2)与溪峒蛮獠接连,草窃间作,岂惟风俗顽悍,抑武备空虚所致
14.谢枋得在辛弃疾墓前的经历带有神秘色彩,请问传记作者的这种安排的目的是什么?(3分)
答案:(1)A
(2)D “皇帝谥号多为一字,官员谥号多为两字”错,皇帝谥和官员谥号之间没有这种区别。谥号多为
评价性文字,或一两字,或二十余字,字数不定。
(3)C “这些人最终没有夺走他的权力”错。原文为“时枢府有不乐之者,数沮挠之,弃疾行愈力,卒
不能夺”,“夺”意为“改变”。“卒不能夺”意为“最终不能改变辛弃疾的想法”,而不是 “最终没有
夺走他的权力”。
(4)①留守叶衡一向看重他,叶衡入朝任宰相,竭力推荐辛弃疾为人刚直不阿,有远大谋略。 (“雅”,
平素,一向;“入相”,入朝任宰相;“大略”,远大的谋略。译文
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