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横折幼儿园教案 教学目标 身体控制能力: 学习并掌握横折的技巧，提高幼儿的身体控制能力。 合作意识：学习在交互中合作，培养幼儿分享和互助精神。 思维智力：在活动中培养孩子的思维智力和动手能力。 健康意识：强化幼儿对健康意识的认知，注重幼儿的身体健康。 教学内容 活动1：认识横折 身体热身：伸展手臂、绕腰扭胯、转颈等热身动作。 告诉孩子们今天的主要活动——横折。 演示横折动作，跟孩子们一起体验如何做横折。 分组让孩子练习横折。 邀请孩子们分享他们的心得，分享他们在练习过程中的体会。 活动2：合作横折 分组：四人一组。 指定两个小朋友手牵着另外一个小朋友的手，第四个小朋友抱着第三个小朋友的身体。 指导小朋友们跨过一个固定的高度的木板。 增加难度：下一次提高木板的高度，要求每个小朋友都成功跨过去才算通过。 鼓励孩子们尝试，发挥自己的想象力，在不同的组合中自由搭配横折的动作。 请孩子们分享他们的好友、好玩、有趣的横折体验。 活动3：直接横折 四五人一组，小朋友们平躺在地上，手搭头后，腿成Rp形状，跟前人的头部链接形成一排链子。 让前面的小朋友依次进行横折动作，让链子中的每个小朋友都能参与进来，完成反复展开和合拢后的链条。 教练或者班主任在旁边给予指导，对于孩子的呼吸和姿态给予合理的引导和指导。 教学评价 观察幼儿在学习横折过程中的积极性、主动性和上进心。 观察幼儿的身体控制、运动精度、身体姿势等方面的表现。 观察幼儿在小组协作过程中的表现，包括合作精神和互助精神。 观察幼儿在活动过程中是否具有竞争意识，并正确引导幼儿正确认识竞争。 观察幼儿在活动中是否遵守规则，如坐等行动、等待、胜利和失败等。 总结 学校的学前教育中，横折是一项非常重要的活动之一。它既能培养孩子们的身体机能，又能锻炼孩子们的意志和竞争能力，并且通过横折的活动能够培养幼儿的想象力和创造力。许多幼儿对这项活动表现出了浓厚的兴趣和热情，积极参与其中，取得了比较好的教育效果。在今后的教育活动中，我们还会继续出色的开展横折的活动，促进孩子们的身体和智力发展，以及感受运动中的乐趣和健康的快乐。