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2023高中政治教案 　　2023高中政治教案篇1 　　教学目标： 　　知识目标：供求影响价格，同时价格也影响供求。价值决定价格，价值规律内容及表现形式。 　　能力目标：培养学生运用价值规律分析现实经济生活中价格多变的原因，以及运用价值规律分析各种经济现象。 　　情感态度目标：培养学生树立竞争意识和平等观念。 　　教学重点： 　　价格由价值决定，价值由生产商品的社会必要劳动时间决定。 　　教学难点； 　　价值规律的表现形式。 　　教学方法： 　　讲授法、情境法、讨论法、比较法。 　　教学设备： 　　采用多媒体教学。 　　学生活动设计： 　　1、课堂活动：阅读——讨论——比较——练习。 　　2、课外活动：让学生自己参与经济活动，感受供求与价格之间是如何相互影响的，以及商品交换过程中如何实现等价交换。 　　教学过程： 　　导入新课：同学们，上一节课我们学习了神奇的货币，让我们简单回顾一下上一节课内容。提问（学生答略）。这一节课我们来一起学习第二课、多变的价格。好了，首先让我们一起来看几个材料，然后思考几个问题。 　　材料一：20世纪80年代，随着人们生活水平的提高，国内生产厂商，一时难以满足人们对彩电的需求，一台29英寸的彩电售价超过7000元，90年代后期，随着彩电生产规模的扩大，价格一降再降。29英寸彩电价格如今已跌破2000元。 　　问：为什么80年代彩电价格彩电价格昂贵，而90年代后期彩电价格狂跌了？ 　　材料二：中秋节前几天，很多消费者买月饼送礼，而此时月饼供应量相对不足，导致供不应求，从而导致月饼价格上涨。中秋节后，月饼价格回落。 　　问：为什么中秋节前月饼价格上涨，而中秋节后月饼价格回落了？ 　　材料三：南通市大润发超市经常搞促销活动，营业员不停地叫，大减价，大甩卖，今天是最后一天抓紧时间。此时很多消费者就去购买了。 　　问；为什么大润发搞商品促销活动，买的人就多了？ 　　好，看完以上三个材料，请同学们带着这些问题进入今天学习的内容。 　　影响价格的因素 　　首先请同学们看书中13页的四个镜头。回答：什么因素影响了商品的价格？ 　　学生答（略） 　　教师总结：镜头一：有时间，气候的’因素；镜头二：季节（时间）镜头三：地域；镜头四：生产。 　　教师提问：请学生列举一些对价格产生影响的例子。 　　学生答（略） 　　教师总结：同学们的例子都很正确，像这样的例子还有许多，那么这些影响价格的因素，是通过什么来实现的了？ 　　现在让学生思考材料一、二、三，回答开头提出的三个问题 　　学生答（略） 　　教师总结：同学们回答很好。80年代国内生产厂家难以满足人们对彩电需求，形成供不应求，导致彩电价格上涨，90年代后期随着彩电生产规模扩大，形成供过于求，导致彩电价格下跌。中秋节前，买月饼人增多，形成供不应求，导致月饼价格上涨，节日后，买的人少了，形成供过于求，导致月饼价格下跌。大润发搞促销，买的人就多了。 　　总结：供求影响价格：当商品供大于求时，价格会下跌。 　　当商品供小于求时，价格回上涨。 　　供求影响价格：当商品价格降低时，会导致需求相应增多。 　　当商品价格上涨时，会导致需求相应减少。 　　2023高中政治教案篇2 　　教学目标 　　懂得商品价格与商品需求量之间的一般规律。 　　知道不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的。 　　了解相关商品的价格变动对商品需求的影响。 　　了解互为替代品和互补商品的含义。 　　理解商品价格变动对生产的影响。 　　教学重难点 　　价格变动对人们生活、生产的影响，既是学生学习的一个重点，也是难点。 　　教学工具 　　多媒体 　　教学过程 　　(一)情景导入视频。 　　播放视频(假期商家促销) 　　(二)新授课 　　一、对生活消费的影响 　　1、商品本身价格的变动会引起自身需求量的变动 　　(以小明一家假期去逛商场作为线索，设置四个情境帮助学生理解知识点。) 　　情景一：小明买鞋 　　多媒体展示特价活动 　　思考：价格变动和需求量有什么关系? 　　学生回答…… 　　教师分析：通过小明买鞋的活动可以看出价格上涨，人们会减少对它的购买，需求量减少;价格下跌，人们会增加对它的购买，需求量增多。 　　学生判断推导图形(需求曲线图) 　　结论一般来说，商品价格与需求量呈反方向变动。 　　2、不同商品价格变动对消费需求影响程度不同 　　情景二小明奶奶和妈妈 　　多媒体展示图片 　　思考：结合情景二材料价格变动对哪些商品影响大?哪些影响小? 　　学生回答：…… 　　教师：针对学生的见解作点评，漫画说明价格变动对不同商品的消费需求影响程度是不一样的。一般来说，价格变动对生活必需品的需求量影响较小，对高档耐用品的需求量影响较大。 　　学生推导判断图形，判断A是生活必需品;B是高档耐用品 　　结论：不同商品价格