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义务教育体育与健康课程标准 (2023 年
版)
题库及答案
1 体育与健康课程依据学生的学习需求和兴趣爱好,面向全体
学生,落实 (B)”要求,注重一体化教学。坚持课内外有机
结合,指导学生学会基本运动技能、体能和专项运动技能,提
供更多时间让学生进行充分练习,巩固和运用所学运动知识与
技能,参与形式多样的展示或比赛。♦ (分值: 分)
2.5
A 学会、勤练、常赛(正确答案)
B 教会、勤练、常赛
C 教会、勤赛、常练
D.体会、多练、常赛
2.体育与健康课程根据体育学习实践性和健康教育实用性的
特点,强调从“以知识与技能为本”向“()”转变。
* (分值: 分)
2.5
Λ,以学生发展为本(正确答案)
B.以课程发展为本
C.以教师发展为本
D.以学校发展为本
3.专项运动技能包括球类运动、田径类运动、体操类运动、水
上或冰雪类运动、中华传统体育类运动、新兴体育类运动六类,
每类包含若干运动项目。为使学校更好地设计和安排某类运动
项目的课程内容,本标准归纳和提出了每类运动的总体内容要
求、学业要求和教学提示,并各选择。个项目作为案例,分水
平提出具体内容要求。* (分值: 分)
2.5
A.3 (正确答案)
B.2
C.4D.5
4,田径类运动是()等运动项目,以及由以上部分项目组成
的全能运动项目的总称,其特点是以个人为主独立完成速
度、高度或远度等的较量。* (分值: 分)
2.5
A.走、跑、跳、投掷(正确答案)
B.爬、跑、跳、投掷
C.跑、跳、投掷、球类
D,跑、跳、投掷、新兴体育项目
D.运动参与、健康行为和体育品德
8 ・为了更好地发挥学习评价的作用,可 以采用多种方式,下
列说法中不正确的是 (分值: 分)
O* 2.5
、
A 采用教师评价
B、要关注学生的自我评价和相互评价
C、并努力发挥其他与学生体育与健康学习有关人员的
评价作用
D、对每一个学生都要采取一致的评价方法(正确答
案)
,下列不属于传统体育运动的项目是?* (分值: 分)
9 2.5
A.踢械子(正确答案)
B.荡秋千
C.武术
D.篮球
.对水平一的学生应采取什么样的评价方式?* (分值
10 :2.5
分)
A.评语(正确答案)
B、等级
C、评语与等级相结合
11、群体运动密度指一节课体育实践课中所有学生总体运动
时间占课堂总时间的比列,应不低于。* (分值: 分)
2.5
A、85%
B、75% (正确答案)
C、65%
D、55%
12、个体运动密度指一节体育实践课中单个学生的运
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