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排球运动员赛后总结(必备4篇)
排球运动员赛后总结 第1篇 20xx年辽东学院(南校)学生排球赛”由社团举办。本次比赛得到了学校领导、体育学院领导、校学生会以及各参赛学院的大力支持。有5个学院、男女共10支代表队参加了比赛。各代表队对这次比赛极为重视,纷纷发扬“团结、拼搏、奋斗、向上”的精神,赛出了风格,赛出了水平。 排球赛既丰富了学生的体育生活,增进了系与系之间、学生与学生之间的相互了解和相互友谊,又提高了学生排球运动的技战术水平,增进了学生的身心健康,进一步推动了我校排球以及其他各项体育运动的普及与发展。 我系从我们班挑选了一批身材较高、体能条件优良、弹跳力好,对排球运动有浓厚兴趣,意志顽强,能吃苦耐劳而且文化学习认真,成绩较好的学生组成队。由于近期天气比较热,所以排球队员们都一个个练的很苦,但他们不怕累,有时我们要结束训练了,可他们还要对我说让他们再练会。他们的这种精神让我们的心里也特别的高兴。所以我们要把这种精神一直保持下去。 我班在比赛中男女队都遇到了高手,所以没在小组内挺出,但我班选手都已经尽力了。 排球运动员赛后总结 第2篇 20xx年10月12日我校的排球比赛圆满落幕。此次比赛得到了学校领导、各科室及班主任的大力支持。在整个比赛过程中,参赛的6支队伍纷纷发扬了“团结、进取、拼搏、向上”的精神,各班公平竞赛,奋力争先,赛出友谊,赛出风格,赛出了水平。全体裁判员严格遵守《裁判员守则》,认真履行工作职责,不辞劳苦,公正裁判。全体学生工作人员辛勤工作,乐于奉献,服务周到,为保证排球比赛的圆满成功作出了积极的贡献。对此,体育组向你们表示衷心的感谢! 一、赛前的`准备工作 人员准备 由于十一假期刚过,因此我们利用了很多课余的时间进行排球裁判员、记录员的培训,让他们能顺利地完成工作。 赛制设定 经过认真研究,征集了全体班主任的意见最终制定了最公平标准的赛制和赛程。 器材、场地准备 在开赛前一周,我们就球、记分牌等器材准备到位。并于开赛前两天,请体育老师进行了场地的维护和准备工作,使其达到比赛要求。 二、组织赛程工作 此次比赛将6支队伍分成2组,每个小组分配一名体育教师进行赛事的通知工作,同时由少先队进行赛事的调整安排工作。这样,不仅减小了体育组调整赛程的压力、平均分配利于管理和提高效率,而且让少先队从中得到了锻炼。 三、裁判工作 本届排球比赛延续了往届以旧带新的方式,第一裁判员主要由有一年裁判工作经验的裁判员组成,不仅提高了裁判员的整体水平,也为运动员公平竞争创造了良好的环境。第二裁判员主要由课任教师组成,使 他们在不断工作中学习、成长。 四、宣传工作 少先队这次在宣传方面下了很大的功夫。赛前一周,我们就在学校以及排球场张贴海报、横幅,起到了良好的宣传效果。比赛期间,我们及时的将赛况公布在宣传栏上。 五、不足之处 在组织进行比赛的过程我们发现了一些小问题。例如赛前宣传的力度不够大,部分班级的积极性没能充分的调动起来;具体的规则没能传达地足够清楚;小组划分的不够合理,部分参赛队场数较多;赛程安排过于紧凑,使各班队员比较辛苦,也给调赛 程造成较大困难等等,总结了此次失败,以后体育组一定以此为戒,不断地完善提高! 六、总述 总之,本次排球赛既丰富了学生的体育生活,增进了班级间的相互了解和相互友谊,又提高了各参赛队员的排球技能和战术水平,进一步推动了我校排球以及其他各项体育运动的普及与发展。同时也给活动可以我们体育组一个认知自己完善自身的机会,相信排球水平一定会日趋提高。 xx小学 排球运动员赛后总结 第3篇 20xx年10月26--27日我校参加了县中小学生排球比赛获中学女子组第二名、中学男子组第三名的好成绩。这是我们并校以来取得的最好成绩,这是全校师生盼望已久的一天,心中的那份高兴,那份激动是无法用言语表达的。下面就这次比赛作如下总结: 一、好的方面: 1、领导重视老师支持是前提。自组队以来,得到了学校领导和全体老师的大力支持,在训练的过程中如发现学生有情绪,我们就及时和班主任联系和沟通,配合做好学生的思想工作,及时使队员端正训练的态度。领导经常关心我们的训练情况,询问有无需要解决的问题,有时校长亲自上场陪学生打训练性比赛,激发队员们的训练热情。 2、刻苦认真训练是基础。我们的队员不论家里学校多远,都能准时参加训练,有个别的队员受伤她们都没有因此放弃训练。都能自觉的刻苦训练。 3、科学训练是保证。体育训练枯燥,我们在训练
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