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小学教师家访日记5篇 小学教师家访日记5篇 篇一：小学教师家访日记 10月19日下午，我在班内对部分学生进行了家访。以下是我这次家访的日记： 今天天空不作美，下起了小雨，由于个别家长反映学生回去就玩电脑，所以下午我在办公室对班里几个玩电脑比较过度的学生的家长进行了家访。 通过家访我体会到了家长们对孩子的殷切期望。有的家长对我说：“老师，我的孩子我们就交给你了，你多费心，我们配合你，你就大胆的管。”，“以后孩子不听话了你就说，说了好管。”等等。这些话让我深深感到作为一名老师的责任和义务。虽然不是所有的家长都这样对我说话，但是通过家访我确实感到需要老师与家长多多沟通。 家长是孩子的第一任老师，家庭是孩子的第一所学校。一个孩子的成长，老师只是其中影响的一部分，更重要的成长环境还在于家庭、在于父母。而父母也是需要不断学习和提升的，父母要知道培养教育孩子的方式方法，只有父母和老师共同努力，才能为孩子创造一个良好的成长环境。 篇二：小学教师家访日记 “老师辛苦啦！请进屋喝杯茶！”一走进映秀湾幼儿园某班的歇马庄农户家，就听到热情的声音迎，紧接着是一连声的“谢谢！谢谢！”原来这是该班家访的老师刚到就受到了家长的热情欢迎。 “最近发现孩子回家后就喜欢唱《老师去家访》这首歌，仔细一问，原来娃娃们很希望老师能去他们家家访。为了让娃娃们满意，我这个当老师的就勉为其难，满足他们的心愿啰。”20多岁的年轻老师