第4课 细菌和病毒（分层作业）六年级科学上册（青岛版）.docx

青岛版小学科学六年级上册同步习题 第4课 细菌和病毒 知识点： 同步检测： 一、填空题 1．细菌有杆状、 和 等形态。 2．病毒分为三类：一是专门寄生在人和动物细胞里的 ，如乙肝病毒；二是专门寄生在植物细胞内植物病毒，如 ；三是专门寄生在细菌细胞内的 ，也叫噬菌体，如大肠杆菌噬菌体。 3．细菌和病毒要用显微镜或 才能看清楚，它们漂浮在 中，藏在食物、土壤、水中，甚至寄生在 。 4．人体或动物体的多种细胞虽然形态不同，但基本结构却是一样的，都有细胞膜、 和 。 5．细菌是 微生物，是所有生物中数量最多一类。 二、判断题 1．所有的细菌和病毒都是有害的。( ) 2．微生物都是十分微小的，肉眼观察不到。( ) 3．大肠杆菌噬菌体是一种细菌( ) 4．在适宜条件下，多数细菌繁殖速度极快。( ) 5．病毒是一种可以独立生存的生物。( ) 三、选择题 1．下列关于新冠病毒的结构与生存特点，正确的是（???）。 A．有完整的细胞结构 B．能长时间的独立生存 C．接种疫苗后就能完全预防新冠病毒的感染 D．新冠病毒是寄生在人或动物细胞内的动物病毒 2．对动植物遗体起腐烂、分解作用的是（????）。 A．细胞 B．腐生细菌 C．动物病毒 3．下列病毒中属于细菌病毒的是（????）。 A．烟草花叶病毒 B．狂犬病毒 C．T2噬菌体 4．人的口腔上皮细胞与洋葱表皮细胞相比，其少了（????）结构。 A．细胞膜 B．细胞核 C．细胞壁 5．在生物界，形体最小的生物是（????）。 A．病毒 B．细菌 C．细胞 四、将下列微生物与其对应的用途连起来。 毛霉菌 制造豆腐乳 曲霉菌 做馒头 青霉菌 做酸奶 乳酸菌 制造酱油 酵母菌 制造青霉素 五、简答题 细菌及病毒作为在地球上存在了亿万年的生物，与人类的关系密切，是维持生态平衡不可或缺的一环。请根据所学，简要阐述一下细菌及病毒与人类的关系是怎样的？（至少举例说出四点）【参考答案】 一、填空题 1． 球状 螺旋状 解析：细菌基本形状有球状、杆状、螺旋状三种，细菌是一类单细胞生物，必须借助显微镜才能观察到。细菌个体十分微小，大约10 亿个细菌堆积起来才有一颗小米粒那么大。 2． 病毒叫动物病毒 烟草花叶病毒 病毒叫细菌病毒 解析：病毒无细胞结构，不能独立生活，只能寄生在其他生物的活细胞里。根据寄生生物不同把病毒分为三类：一是专门寄生在人和动物细胞里的病毒叫动物病毒，如乙肝病毒；二是专门寄生在植物细胞里的病毒叫植物病毒，如烟草花叶病毒；三专门寄生在细菌细胞里的病毒叫细菌病毒，也叫噬菌体，如大肠杆菌噬菌体。 3． 电子显微镜 空气 人和其他动植物的体内 解析：微生物是包括细菌、病毒、真菌以及一些小型的原生动物等在内的一大类生物群体，它们身体微小，构造简单。微生物在大自然中分布极广，空气中、水中、泥土中、动植物的体内和体表都生活着微生物。由于细菌和病毒体积微小，所以要用显微镜或电子显微镜才能看清楚。 4． 细胞质 细胞核 解析：人体或动物体的各种细胞虽然形态不同，但基本结构却是一样的，它们都有细胞膜、细胞质和细胞核。与植物细胞一样，细胞质中也含有线粒体。但动物细胞不具有细胞壁、叶绿体，通常也没有 液泡。 5．单细胞 解析：细菌是一类单细胞的生物，个体微小，结构简单，大多数的细胞必须借助显微镜才能观察到。基本形状有球状、杆状、螺旋状三种，许多细菌可以成对、成链、成簇等形式生长，繁殖迅速，是所有生物中数量最多一类。 二、判断题 1．× 解析：细菌和病毒无处不在，它们漂浮在空气中潜藏在食物、土壤、水中甚至寄生在人和其他动植物的体内。细菌身体极其微小、结构简单、分裂繁殖速度快。细菌、真菌等微生物的种类多种多样，大多数细菌、真菌等微生物对人类是有益的，如利用乳酸菌制作酸奶和泡菜，利用醋酸杆菌能生产食用醋，大豆根瘤菌能固定空气中的氮，供植物利用，题目观点错误。 2．× 解析：微生物包括细菌、病毒、真菌以及一些小型的原生动物等在内的一大类生物群体，个体微小，与人类生活密切相关。有的微生物肉眼可以观察到，如木耳、蘑菇等。 3．× 解析：病毒是一类特殊的生物。病毒没有细胞结构，不能独立生存。根据寄生生物不同把病毒分为三类：专门寄生在人和动物细胞里的病毒叫动物病毒；专门寄生在植物细胞里的病毒叫植物病毒；专门寄生在细菌细胞里的病毒叫细菌病毒