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- 2023-08-29 发布于上海
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三年级上册数学教学工作总结
本学期,我担任三年级(2)班的数学教学工作,在教学期间我努力根据学生的实际情况,采取有效的措施,激发学 生的学习兴趣,培养学生的学习习惯, 取得了一定成效,。在工作中认真备课、上课,及时批改作业、讲评作业,做好 课后辅导工作;工作之余,不断提高自己的业务水平,充实自己的头脑,形成比较完整的知识结构。一学期将过,我付 出过辛劳,也有收获的喜悦。为了下一学期更好地工作,现 作如下总结:
一、以课堂教学为核心:
1、备课。学期初,钻研了《数学课程标准》、教材、教参, 对学期教学内容做到心中有数。学期中,着重进行单元备课, 掌握每一部分知识在单元中、在整册书中的地位、作用。思考学生怎样学,学生将会产生什么疑难,该怎样解决。在备课本中体现教师的引导,学生的主动学习过程。充分理解课后习题的作用,设计好作业练习。
2、上课。(1)创设各种情境,激发学生思考。放手让学生 探究,动手、动口、动眼、动脑。对学生的回答采取扬弃的态度,从而打破了上课发言沉闷的局面,使学生乐于思考, 敢于积极回答问题。针对教学重、难点,选择学生的探究结果,学生进行比较、交流、讨论,从中掌握知识,培养能力。 根究学生练习不同坡度,不同层次的题目,巩固知识,形成
能力,发展思维。现在学生普遍对数学课感兴趣,参与性高, 为学好数学迈出了坚实的一步。(3)努力构建知识网络。
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