2022假日知新文理综合答案七年级.docxVIP

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2022 假日知新文理综合答案七年级 道德与法治: 主题一 青春时光实战演练 1 .A 2 .B 3 .C 4 .D 5 .C 6 .D (. 1)步入青春期 ,我们的独立意识不断发展 ,对问题开始 有更多的见解 。 我 们的思维逐渐具有独立性 ,对未知的 事物充满好奇 。(2) 可以参加集体活动 , 在集体的温暖 中放松自己;可以通过求助他人 ,学习化解烦恼的方法; 可以通过培养兴趣爱好转移注意力 ,接纳和调适青春期 的矛盾心理;还可以学习自我调节 ,成为自己的心理保 健医生 。 .(1)①止于至善是人的一种精神境界 ,我们应该有自 己的格调 ,有我们的 至善追求 。②止于至善是一种 虽不能至 ,心向往之的实践过程 ,是一种向往美好、永 不言弃的精神状态 。 每个人都可以从点滴小事做起 ,积 少成多 , 积善成德 。(2)止于至善 要求我们养成自我 省察的习惯 ,检视自身的不足 , 不盲目自责 ,积极调整自 己 ,通过自省和慎独 ,端正自己的行为。 主题二 做情绪情感的主人实战演练 1 .C 2 .D 3 .B 4 .D 5 .A 6 .B 7 .C 8 .C .略。 .(1)欣赏小明的正面情感 。 正面情感是健康、科学、文明、向上的情感;正面情感有益于身心健康;有助于开发 智力和激发创造力;提高人的文化修养 ,使人道德高尚。 (2)我们可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好的情感。 主题三 在集体中成长 实战演练 1 .A 2 .C 3 .D 4 .A 5 .D 6 .C .①集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台 ,在这个平台上 ,我们展示自己的个性 ,发展自己的个性 ,不断认识和完善自我 。 ②人与人之间的差异是我们发展和完善个性的明镜 ,也是集体生活中重要的学习 资源 。③实现集体目标的过程 ,也为个人发展提供了条件和可能。 .略。 主题四 走进法治天地实战演练 1 .A 2 .B 3 .B 4 .C 5 .A 6 .A 7 .略。历史: 主题一 隋唐时期 :繁荣与开放的时代 1 .B 2 .A 3 .D 4 .D 5 .B 6 .A 7 .D 8 .A 9 .B 10 .C 11 .D 12 .D 13 .略。 14 .( 1)安禄山和史思明 。755—763 年。 朝政腐败 ,社会矛盾尖锐;地方节度使权力逐渐扩 大 , 中央与地方的力量对比失去平衡 。 安史之乱:对社会经济造成极大的破坏 ,尤其是北 方地区遭到浩劫;唐朝的国势从此由盛转衰 ,各种矛盾 越来越尖锐 。 黄巢起义:给唐朝的统治以致命的打击。 主题二 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化 1 .B 2 .D 3 .C 4 .A 5 .C 6 .D 7 .C 8 .A 9 .C 10 .D 11 .D 12 .B .( 1)铁木真(成吉思汗):统一蒙古各部、建立蒙古政权。 (2)忽必烈 。 元朝是我国历史上第一个由少数民族贵 族为主建立的全国性的统一王朝。 (3)行省制度 。原因:元朝疆域辽阔 ,实施行省制度 ,是 为了加强对全国的统治。 .略。 主题三 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展 1 .D 2 .C 3 .D 4 .D 5 .A 6 .A 7 .D 8 .D 9 .C 10 .B 11 .C 12 .B .略。 .( 1)军机处 。 大臣的职责:军机大臣照皇帝的旨意拟写 成文 ,经皇帝审阅同意后传达给中央各部和地方机构去 执行。 皇权 不 断 加 强 , 相 权 进 一 步 弱 化;封 建 专 制 达 到 顶峰。 文化专制政策(文字狱) 。 造成了社会恐怖 ,摧残了 人才 。许多知识分子不敢过问政治 ,从而禁锢了思想 , 严重阻碍了中国社会的发展和进步。 地理: 主题一 亚洲和欧洲知识梳理 亚洲∶北温带 北冰洋 中部高 , 四周低 季风 资源欧洲∶地中海 温 丰富 人口自然增长率 实战演练 1 .B 2 .D 3 .C 4 .B 5 .A .(1)太平 苏伊士 (2)热 热带雨林 纬度 (3)黄色 白色 .略。 主题二 非洲和美洲知识梳理 非洲∶大西 高原 刚果 赤道美洲∶巴拿马 平原 温带大陆性实战演练 1 .B 2 .A 3 .B 4 .C 5 .C 6 .略。 主题三 东南亚、南亚和西亚知识梳理 东南亚∶山河相间、纵列分布 太平 水稻南亚∶喜马拉雅 孟加拉湾 水稻 印度西亚∶热带沙漠 伊斯兰 波斯湾 实战演练 1 .D 2 .C 3 .A 4 .C 5 .(1)海南 印度 喜马拉雅 (2) 水稻 佛 马六甲 (3)西亚 略。(符合题意即可) 主题四 欧洲西部和极地地区知识梳理 欧洲西部∶欧洲联盟(欧盟) 德国 畜牧 法国 北极地区和南极地区∶北极圈 南极 酷寒 北极熊 企鹅实战演练 1

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