铁路行车组织与管理学习领域课程设计案例.pdfVIP

1．《铁路行车组织与管理》课程各学习领域课程设计教学分析示例 学习领域 1：接发列车 该学习领域教学内容涉及车站值班员、劣理值班员和信号员等工种的作业内容及技能 要求.接发列车包括正常情况和非正常情况下的接发列车作业。办理闭塞、布置与准备接发 列车进路、开闭信号或交接行车凭证、立岗接发列车和开通区间等 5 个学习性工作任务是 接发列车学习单元的主要教学内容 ,非正常情况下的接发列车还包括设备故障时的接发列车、 天气不良情况、施工检修情况的接发列车、开行路用、救援列车及无空闲线路接车。本学 习领域的知识与技能的教学内容要求参照铁道部颁发的《接发列车作业标准》和《铁路技 术管理规程》有关规定组织，通过教学使学生掌握接发列车作业程序及标准用语;掌握车机 联控技能；了解 CTC 分散自律式行车办法;初步具备胜任车站值班员、劣理值班员和信号 员等工作岗位的丏业能力。感谢阅读 “接发列车学习领域对应工作任务与学习内容的对应关系如图 4—3-4 所示。精品文档放心下载 工作岗位 车站值班员 助理值班员 信号员（长） 学习领域：接发列车 主题学习单元 办 准 开 交 立 开 理 备 闭 接 岗 通 闭 接 信 行 接 区 塞 发 号 车 发 间 列 凭 列 车 证 车 进 路 学习性工作任务 图 4—3-4“接发列车”学习领域对应工作任务与学习内容的对应关系精品文档放心下载 “接发列车”学习领域课程方案的教学说明示例，见下表 4-3-5 所示。谢谢阅读 表 4-3—5 学习领域 1： “接发列车课程方案教学说明感谢阅读 学习领域 1 接发列车 学时 实践：24 理论：24 感谢阅读 职业行动领域描述： 接发列车工作是铁路运输生产活劢的重要内容,是铁路行车组织工作的重要组成部分是精品文档放心下载 保证列车按图行车、安全正点，确保铁路运输畅通无阻的关键环节。接发列车工作参与人员感谢阅读 多、作业环节复杂，在工作中任何疏忽都可能造成列车晚点,甚至发生行车事故。因此，要求感谢阅读 有关工作人员必须认真执行接发列车作业程序，严格按照作业标准操作，做到安全、迅速、精品文档放心下载 准确、不间断地接发列车。车站接发列车工作的人员有：车站值班员、劣理值班员、信号员精品文档放心下载 （长）或扳道员（长）等。接发列车工作的主要内容有:办理闭塞、布置与准备进路、开闭信精品文档放心下 载 号或交接凭证、接送列车和开通区间.除布置进路外，其他各项工作应在车站值班员统一组织感谢阅读 指挥下，指派劣理值班员、信号员或扳道员办理。 学习目标描述 实践学习目标 理论学习目标 1．能办理闭塞手续，填写行车日志； 1．掌握行车设备、备品、工具的用途、数感谢阅读 2 ．能布置与变更进路，填写占线板（薄）； 量、性能和保管、交接、维修办法，一般故谢谢阅读 3 ．能及时开关闭进、出站信号和引导信号； 障的识别及处理知识；精品文档放心下载 4 ．会使用标准化作业用语，显示接发列车手 2 ．掌握行车日志、调度命令、行车设备检感谢阅读 信号； 查(施工）登记簿等填写、保管与交接的规 5 ．能接发车作业，交接各