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学校教务处调研报告范文.pdfVIP

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学校教务处调研报告范文   我们对山东、南京、白银等联办校进行了考察调研,对本省 用工情况进行了了解,结合学校实际,形成了具体的调研报告。 为此,教务处认真开展了详细具体的调研工作,现将调研情况报 告如下:   一、调研内容   1、学校现有师资状况如何?怎样提高我校教师的专业素养、 能力和水平?   2、怎样提高我校的教学质量?   3、学校现行的教学管理制度哪些是利于科学发展的?哪些是 需要补充、修改和完善的?   二、调研开展情况   1、调研时限:调研于 3 月 16 日-3 月 31 日期间进行。   2、调研范围:联办学校、企业;校内教职工;部分家长及学 生。   3、调研组织:认真研究调研内容,制定调研方案,安排调研 活动日程并开展具体工作。   4、调研方式:采取发放问卷调查表、网上调查、召开座谈会 的方式展开调研工作。   三、我校改革发展的现状 文档来源网络 侵权联系删除   近几年来,国家对职业教育特别是中等职业教育给予了高度 关注,出台了一系列有利的政策措施,对职业教育进行扶持。与 此同时社会对职业教育的普有看法正在改善,学习一技之长,已 逐渐成为学生、家长的共识。我校作为一所有着 23 年办学历史的 中职学校,在建校初期,主要承担向农村输送合格专业技术人才 的任务,培养出了大批高素质的劳动者。90 年代未开始面向社会 进行转型,现已开设机电一体化、数控加工技术、机械加工技术 、电子技术、计算机应用等十多个专业,在校生 XXX 多人,取得 了长足进步,如何抓住职业教育发展的有利时机,迎头赶上,将 学校做强做大,是我们学习实践科学发展观的重要任务。   1、学校的师资水平居全县中游,相当一部分教师的综合素养 、教学艺术尤其是对新教育理念、新课程的领悟与操作水平与教 育发展先进地区的教师相差很远,不能满足日益快速发展的教育 形势的需要。   2、对于教师日常教育教学工作的考核制度如何体现正规化、 人性化、科学化;对于学生才与德、知与能、在校与在家等综合 评价如何有效进行是本次学习实践活动中应着手研究解决的问题 。   3、实训建设、多媒体技术配置等条件限制,都是学校单方面 力所不能及的。 2 文档来源网络 侵权联系删除   4、学校缺少特色品牌专业、 “双师型”教师,师生工作学习 制度与行为评价都有待于在实践中建立健全,并不断完善。   四、促进学校又好又快发展的几点思考   从山东、南京、白银等地中职学校的考察中看出,中职教育 的发展要与经济社会的需求紧密结合,培养适销对路的技术人才 ,目前企业急需具有一技之长,能很快适应岗位,职业素养较高 的中。高级技工。社会的需求决定了我校今后教学管理工作的重 点和方向,主要放在以下几个方面。   1、校企合作要向深入发展。积极依托电子行业的发展,与省 内外单位合作培养电子类技术人才。深化与省内外大中型企业的 校企合作关系,通过开设企业冠名班、定向培养、设立校外实训 基地等途径,根据企业用工需求,调整课程体系和专业结构,实 现教师到企业见习,企业技术人员到校指导实践相结合的师资建 设方式,进一步加强学校与企业的联系,真正实现校企双方共同 培养高素质劳动者的目标。   2、教学方式、方法要进一步改进。加强以技能课程为主体的 教学体系建设,理论课与实践课交叉进行,比例达到1∶1.2,广 泛推广应用模块式教学、行为导向教学等先进的教学方法,每学 期安排学生到相关企业现场观摩实习,有效提高学生的技能操作 水平。 3 文档来源网络 侵权联系删除   3、提高教学质量是职校的工作核心,但提高教学质量决不等 于旁置素质教育。素质教育要质量,更要全面的、综合的质量。 职中落实对学生 “技能本位”的考试评价制度,是落实 “质量立 校”方针的切实体现。以促进就业为目标,加强学生的养成教育

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