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- 2023-08-29 发布于广东
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Unit 3 I’m more outgoing than my sister 单元整体教学设计
单元主题意义
本单元的主题属于“人与社会 ”范畴,本单元以描述某人的个性特征为中心而展开,围绕talk about personal traits and compare people 这个话题开展多种教学活动,从外表和性格两方面比较任务之间的相同点和不同点。引导学生正确评价朋友,引导学生结实真正的好朋友,同时注意不定代词的用法。
单元教学目标
通过本单元的学习,学生能够:
目标a:掌握描述个人特征的表达方式。
目标b:结识朋友,介绍朋友,了解朋友,形成一个学习集体,互相帮助。
目标c:介绍朋友是要尊重朋友,实事求是地评价朋友和自己,培养、珍惜朋友之间真实而美好的友谊。
目标d:能够运用索绪尔结构和句式向被人介绍自己和朋友的异同,比较级的运用。
与核心素养的关系:
学完本单元后,学生能够发散学生思维,拓宽学生知识渠道,通过合作学习,帮助学生了解并借鉴他人的有效学习方法,不断提高自己的学习效率。
整体教学思路及教学结构图
1.来源 内容:
本单元是《新目标英语》系列教材之一Go for it !八年级上册的第三单元。Section A部分重在从听说读三个方面比较不同双胞胎之间外表和性格的区别,附带这在3a也提出了as..as结构the same as结构来表达两
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