小学防校园拥挤踩踏事故应急预案.docxVIP

第 PAGE 21 页 小学防校园拥挤踩踏事故应急预案 为避免发生校园拥挤、踩踏安全事故，确保发生学生拥挤、踩踏安全事故时各项应急工作高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，稳定社会秩序和校园秩序，促进学校教育工作的正常开展，结合我校工作实际，特制定本预案。 一、组织机构及职责 学校成立校园拥挤踩踏事故应急工作领导小组，负责处置学校范围内发生的拥挤踩踏事件，拥挤踩踏事故应急工作领导小组组成人员如下： 组长： 副组长： 成员： 职责： （1）根据上级文件精神及学校实际，研究制订工作方案。 （2）统一指挥拥挤踩踏安全事故处理，协调各方力量进行应急救援。 （3）做好事故善后处理工作，落实整改措施，尽快恢复学校正常教学及生活秩序。 （4）定期进行学生踩踏事故隐患分析，形成评估和反馈意见，并督促落实。 领导小组下设办公室，办公室设在学校安保处，由安保处主任兼任办公室主任。主要负责指导相关部门制定应急预案，教育学生增强自我保护能力，要求相关人员加固重点部位；发生踩踏事故后，立即向工作领导小组（组长）报告，并随时掌握应急处理进展情况，做好向区教育主管部门安办（电话：）报告和续报工作，保障应急处理工作的有序进行。 二、工作原则 1.统一领导，快速反应 校园拥挤踩踏事故应急工作领导小组，全面负责应对校园拥挤踩踏事故处置工作，形成预防和处置校园拥挤踩踏事故的快速反应机制。一旦发生校园拥挤踩踏事故，确保事件的发现、报告、指挥、处置等环节紧密衔接，做到快速反应，正确应对，果断处置，力争把问题解决在萌芽状态。 2.预防为本，平战结合 立足于防范，强化应急预案对日常预防工作的指导作用。加强信息收集和分析，从细节抓起，争取早发现，早研究，早解决。落实应急预案保障措施，从制度、组织、物资等方面做好准备，确保预案一量调动即能有效实施。 3.临危不乱，安全有序 在现场处理中要按照以下程序进行：首先要依照应急预案，在最短时间内疏散事故现场人员；及时拨打110、120、119等报警求救电话；在规定时间内向上级教育行政部门报告事故情况；查找伤亡人员，同时依据一般性医学救助原则实施紧急救护。 4.以人为本，生命至上 在校园拥挤踩踏事故处置过程中，第一要务是确保师生生命安全。在事件处置过程中要特别注意以下几个方面：有人员伤亡的情况下，要立刻开展对伤亡人员的抢救工作，当抢救生命和抢救财产问题发生冲突时，要把抢救生命放在第一位；在布置和指挥救援工作时，要确保救援人员的安全，避免发生二次事故；不得组织未成年学生参与救援、抢险等活动。 三、日常防范 1.加强学生日常行为规范、安全、法制教育，通过多种途径和形式对学生开展预防拥挤踩踏事故的专题教育，增强学生的自我防范意识、自我防范能力和自救能力。 2.实行班主任带队、错时放学制度，教育学生上下楼梯速度要适当，前后保持一定距离，且靠右行走。 3.加强对学校走廊及楼梯的日常安全检查，落实安全责任。 4.从实际出发，合理安排作息时间，课间留有足够的时间。 5.出操、升旗仪式、上专用教室上课、放学、社会实践活动等等，规划各班学生上、下楼的路线，向全体学生明确不同活动行走的线路及经过的楼道。 6.要定期、不定期地开展对楼道、楼梯设备设施的专项检查，采取措施，消除安全隐患。 7.要及时安装修复教学、生活所需的照明设施，并定期对学校建筑物、电器线路进行检查，排查安全隐患，发现问题及时解决。 8.对不符合标准和不牢固的楼道栏杆、楼道扶手进行加高、加固。 9.在过道及楼梯明显位置张贴“靠右行走、请勿拥挤” 等提醒标志，保持楼梯及过道通畅，无杂物堆积，雨雪天时在过道及楼梯铺垫防滑物质，设立防滑标志。 10.楼道值班老师负责管理本楼层教室、走廊、楼梯及厕所等公共场所的纪律，对该范围学生安全负责，维护学生集会、上操等上下楼梯秩序，防止学生拥挤。学校安全小卫士协助老师进行值班管理，做好对学生不安全行为的监督、检查、劝阻等工作。 四、应急响应措施 1.报警、报告 踩踏事故发生后，现场教师应立即向校长报告，学校要立即启动拥挤踩踏事故应急预案，迅速拨打120、110，抢救受伤人员。在第一时间向上级门和当地报告。 2.应对措施 学校领导要第一时间到达现场，控制局势，防止拥挤，做好人员疏导疏散工作，采用一切有效手段将学生尽快疏散到安全地点，禁止无关人员滞留现场，防止有人故意制造恐慌气氛，避免再次发生事故。 组织人员对受伤者进行应急抢救处理，在专业医务人员到达之前，学校应指派专人（）对伤员采取必要的救助措施，为救治伤者赢得时间。 （1）大量出血不止的处置 受伤者伤及较大的动、静脉血管，流血不止时，必须立刻采取止血措施。常见的止血方法有加压包扎止血法和指压止血法。加压包扎止血法即用干净、消毒的厚纱布覆盖在伤口,用手直接在敷料上施压，然后用绷带、三角巾缠