语文-2023年高考新课标Ⅱ卷《湖上晚归 》解析.docxVIP

2023年高考新课标II卷《湖上晚归》古诗阅 读+语用解析 （二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分） 阅读下面这首宋诗，完成15T6题。 湖上晚归 林逋 卧枕船舷归思清，望中浑恐是蓬瀛。 桥横水木已秋色，寺倚云峰正晚晴。 翠羽湿飞如见避，红蕖香袅似相迎。 依稀渐近诛茅地㈤，鸡犬林萝隐隐声。 ［注］诛茅地：诗中指人的居所。 【注释辅读】 .林逋：宋杭州钱塘人，字君复。早岁游江淮间，后归杭州，隐居西湖孤山二十年。种梅 养鹤，终身不娶，时称“梅妻鹤子”。善行书，喜为诗，多奇句。卒，仁宗赐谥和靖先生。有 《和靖诗集》。 .归思：回归的念头。 .望中：视野之中。 .浑：简直。 ,蓬瀛：蓬莱和瀛洲。神山名，相传为仙人所居之处，亦泛指仙境。 .晚晴：谓傍晚晴朗的天色。 .翠羽：指翠鸟。 .见避：避我。见，相当于“我 .红蕖：红荷花。蕖，芙蕖。 .袅：形容烟气缭绕上腾的样子。 依稀：隐约；不清晰。 .诛茅地：芟除茅草。引申为结庐安居。诗中指诗人的居所。 .隐隐：隐约不分明貌。 【诗意解读】 标题：湖上晚归 从湖上乘船晚上归来。 首联：卧枕船舷归思清，望中浑恐是蓬瀛。 诗意：我躺卧船中，头枕船舷，回家的念头清清如水。视野之中，佳山妙水，简直让人 恐怕是进入了蓬莱、瀛洲那样的仙境。 解析：作者与世隔绝，却非常喜欢田园山水。首先点出自己乘船回家，途中景色迷人，仿 佛幻境。诗人头枕船舷，归意极浓，也许是因为很久没有回到孤山了，心里一直牵挂着他的梅 花和野鹤。诗人举目四望，周围碧波荡漾、云雾茫茫，小船好像正在蓬瀛仙界里穿行。才子不 慕功名，与权贵绝交，虽然生活俭朴，却少了很多世俗的忧虑，心境澄清，快乐逍遥。 颔联：桥横水木已秋色，寺倚云峰正晚晴。 诗意：长桥卧波，霜叶似火，秋色怡人；夕阳如血，云峰斜倚，晚晴正好。 解析：接下来进一步展现归途中的静态景象，“桥横水木已秋色，寺倚云峰正晚晴。”时 值秋天、色彩斑斓，小桥流水、山寺云峰，都在夕阳晚照之中显得非常宁静，它们似乎都不想 打搅诗人的思绪，也好像正享受着璀璨晚霞的沐浴。 “桥横、寺倚”，表现出景物悠然的状态，也委婉地抒写出作者并不急于回家，而是很喜 欢这种幽静和安闲的行程。 颈联：翠羽湿飞如见避，红蕖香袅似相迎。 诗意：翠鸟裹着湿气，疾飞而逝，如同在躲避我；红色的莲花亭亭玉立，香气袅袅，又像 在迎接我。 解析：颈联转而描写归飞的小鸟和水中的红莲。刚下过一阵小雨，鸟儿的翅膀湿漉漉的， 正安静地栖息在水草边。客舟的船桨惊动了它，鸟儿赶紧振翅飞走。湖面上微风轻拂，粉红色 的荷花姿态婀娜，仿佛正在热情地欢迎诗人的归来。作者采用拟人手法，”如见避、似相迎”, 细腻生动地展现了湖面上的动植物，也传达出诗人愉悦的心情。如果诗人归心似箭，心中就会 心无旁鹫，不可能如此细心地进行观察和描摹。 尾联：依稀渐近诛茅地［注］，鸡犬林萝隐隐声。 诗意：依稀之间，我逐渐接近住所，从林木藤萝的缝隙中传来隐隐约约的鸡鸣犬吠之声。 解析：终于靠近目的地了，结尾表达了作者恬淡的心境。船儿虽然不紧不慢地在水面行驶， 但是因为风平浪静，不知不觉地就到达了小岛，诗人远远地就能听到鸡鸣、犬吠之声。诛茅地， 引用屈原作品中的句子，“宁诛锄草茅，以力耕乎”，作者以此表明自己甘心隐逸、不求名利的 决心。 【题目解析】 15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分） A.诗人描写自己乘船归家途中所见，笔下画面随着行程逐次展开，自然流畅。 B.诗人眼中的景物在秋日余晖的映照之下，有动有静，多姿多彩，令人愉悦。 C.诗人如处仙境的感觉被人居之地的鸡鸣狗吠之声破坏，心情也发生了变化。 D.诗人调动多种感官，从不同的角度进行描写，状物生动，笔触鲜活而细腻。 . C【解析】C. “被人居之地的鸡鸣狗吠之声破坏心情也发生了变化”错。从全诗 来看，诗人乘船晚归，先是望湖中山水美好景色，如入仙境；继而写“桥横、寺倚”，诗 人很享受这种幽静和安闲的行程；颈联描写归飞的小鸟和水中的红莲,“如见避、似相迎”, 传达出诗人愉悦的心情。不知不觉地中船儿就到达了目的地，诗人远远地就能听到鸡鸣、 犬吠之声，归家的感觉真好呀！诗人晚归过程中心情也一直是恬淡安宁的，对自己的山 水自然生活是自得其乐的，鸡鸣狗吠之声与如处仙境的感觉并不矛盾，诗人晚归的心情 从关至尾是一个感情基调，宁静、愉悦和悠然自得，并没有发生什么变化。 A诗人乘船归家，先是“望”，整体感受是如入仙境，然后依次描写了途中所见景物，小 桥流水，山寺云峰；翠鸟湿飞，红莲飘香；林木藤萝，鸡犬相闻。笔下画面随着行程逐次展开， 自然流畅。 B “桥横水木已秋色，寺倚云峰正晚晴。”秋色、晚晴，在秋日余晖的映照之下，长桥卧 波，云峰斜倚，晚晴正好，这些是静景。翠羽湿飞，客舟的船桨惊动了鸟儿，鸟儿赶紧振翅飞 走，这是动景，动静结