立新幼儿园教案科学.docxVIP

立新幼儿园教案科学 一、教学目标 知识目标 了解植物的生长过程及吸收水和养分的作用。 掌握观察植物的基本方法和技巧，包括观察细节和用手摸感受等。 了解种植的基本要素和常用的种植方法。 能力目标 能够通过观察、实验等方式，提高观察和实验能力。 能够掌握一些简单的种植方法，提高动手实践能力。 二、教学内容 1. 植物的生长过程及吸收水和养分的作用 通过幼儿园的玩具设施及教具，介绍植物的生长过程及吸收水和养分的作用。 让幼儿通过观察和实验的方式，了解植物的生长和成长过程。 2. 观察植物的基本方法和技巧 引导幼儿注意观察植物的细节，例如植物的根、叶、花等。 让幼儿用手摸感受植物，提高他们对植物的感知能力。 3. 种植的基本要素和常用的种植方法 介绍种植的基本要素，例如土壤、肥料、水分等，让幼儿了解种植的基本要素及其作用。 通过实践方式通过种植植物的方式，让幼儿了解种植的基本方法及其过程。 三、教学过程 1. 学前预热 让幼儿围坐在地上，老师出示各种植物玩具，引导幼儿用手摸感受。 老师问幼儿：这些植物是怎么长大的？为什么要浇水？为什么要施肥等问题，鼓励幼儿思考和回答。 2. 导入新知 老师向幼儿展示一盆植物，并介绍植物的基本组成部分，例如根、茎、叶、花等。 老师向幼儿介绍植物吸收水和养分的作用及其过程。 3. 操作探究 配置种植室，让幼儿亲手参与种植的过程。老师要注意幼儿的安全问题。 引导幼儿认识土、肥料、各类种植工具的名称和用途。 让幼儿选择自己喜欢的种子进行种植。 4. 练习巩固 让幼儿分成若干小组，观察他们所种植的植物，并归纳植物的基本特征。 让幼儿分享种植的过程和经历，并互相学习。 四、教学反思 本次科学教学以《植物的成长》为主题，引导幼儿了解植物的生长过程、吸收水和养分的作用、以及种植的基本要素和常用方法。通过观察、实验等方面的学习，增强幼儿对植物的感知能力，并提高其观察、实验和动手实践的能力。同时，本次教学还加强了幼儿的合作、沟通和交流能力，有利于促进幼儿全面发展。