人教版八年级物理下册《压强》复习课教学反思.docxVIP

人教版八年级物理下册《压强》复习课教学反思.docx

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第 第 PAGE 1 页 人教版八年级物理下册《压强》复习课教学反思 这是一堂《压强》的复习课。《压强》这一章共有压力压强、液体压强和流体压强三部分组成。对于初三第一轮复 习的具体情况,这节复习课我设计的基本思路是:突出重点 知识兼顾全面复习,始终以压强的概念贯穿整节课,以之为 主线,把各部分知识紧紧联系在一起,并结合生产生活中的 实例开展课堂讨论,强化基本能力的训练,重视课堂反馈, 用以来达到提高复习教学的效果。 在这节复习课中,学生充分体会了物理与信息技术课程整合 的实效性,能让学生的知识面更加宽广,但也存在一些不足 之处,物理是一门以实验为基础的学科,在网络教学中考虑 到知识应用和链接的问题,却忽视了实验教学,忽视了学生 动手能力的培养,在今后的教学中应注意互相结合,使学生 课堂更加有效而丰富多彩。 在诚惶诚恐中,我严格按照教材所设计的思路和步骤进行教学设计与实施(注:我们使用的是人教版教材),丝毫不敢有所改变。首先,我按教材所设图片创设物理情境,使学生 体会到压力在不同条件下作用效果是不同的,顺势引入“压 强”的这一概念的物理意义,然后和学生们一起对“影响压 力的作用效果的因素”进行实验探究,进而导出“压强”的 定义和公式,然后对公式中的相关物理量的单位和适用范围 进行强化讲解,接着又对公式进行了变形拓展,最后讲解例 题和联系生活实际。这一节课虽然有一些落堂,但总体上自 我感觉还是很不错的。然而在随后的一节习题课检测中却发 现教学效果并不理想,没有达到预期的教学目标。在一丝沮 丧中,我认真反思,查找问题的症结。反思课堂之上,虽然 我对“压强”概念的物理意义和定义讲授下了很大功夫,花 了大量时间,课堂上学生探究活动。

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