专题07 函数图像分析题-北京各区及京城名校初二下学期期末数学试卷分类汇编（原卷版）.docxVIP

专题函数图像分析题（道）学年北京各区及京城名校初二下学期期末数学试卷分类汇编 （年东城初二下期末·第题）如图，矩形中，，．点在边上，．点为对角线上的动点，连接．设两点间的距离为． 小华根据学习函数的经验，对的形状进行了探究． 下面是小华的探究过程，请补充完整： （1）对于点在上的不同位置，画图、测量，得到了线段的长度的几组值，如下表： （2）在同一平面直角坐标系中，描出补全后的表中各组数值所对应的点（x，y1），并在图中画出函数的图象； （3）结合函数图象，解决问题：当为等腰三角形时，的长度约为　或（答案不唯一）　（结果保留两位小数）． （年朝阳初二下期末·第题）有这样一个问题：探究函数的图象与性质． 小明根据学习函数的经验，对函数的图象与性质进行了探究． 下面是小明的探究过程，请补充完整： （1）函数的自变量的取值范围是　全体实数　； （2）如表是与的几组对应值．求的值； （3）如图，在平面直角坐标系中，描出以补全后的表中各对对应值为坐标的点，画出该函数的图象； （4）进一步探究发现该函数的性质：当时，随的增大而增大． （年通州初二下期末·第题）小明在积累了学习函数的经验之后，自主探究学习了一个新函数：．小明首先观察函数表达式，确定此函数的自变量的取值范围，之后列表求值，画出函数图象，研究函数的性质．请你协助小明完成下列问题： （1）自变量的取值范围； （2）列表求值．请你协助