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?社会工作者之中级社会综合能力资料整理附答案 单选题（共50题） 1、进入不惑之年的李先生总是怀疑自己得了不治之症，虽到医院检查各项指标都正常，但他仍经常对朋友说自己肯定有重病。李先生做出患病判断的依据是（ ）。 A.个体主观体验 B.统计学标准 C.社会规范标准 D.行为适应性标准 【答案】 A 2、实验设计要素不包括（ ）。 A.实验组和控制组 B.自变量和因变量 C.前测和后测 D.事前预防和事后控制 【答案】 D 3、社会工作者小王在某个青少年抗力小组中发现，有的组员会因为一些小问题与其他组员发生冲突，他们在应对冲突时，有时能理性面对，有时则出现逆反情绪。这说明青少年的情绪发展呈现出（）的特点。 A.两极性 B.随意性 C.差异性 D.稳定性 【答案】 A 4、下列关于个案工作的描述正确的是（ ）。 A.对人的尊重和肯定是个案工作的基本价值观 B.个案工作的工作过程是间断的 C.个案工作是帮助个人运用自身的资源，改善与社会环境之间的适应状况 D.个案工作的服务对象只能是个人 【答案】 A 5、（2017年真题）某社会工作服务机构在其微信公众号的首页“功能介绍”一栏写道：本机构致力于推动社区发展与社区能力建设，通过帮扶弱势群体实现“与你同行，助人自助”的理念。上述表述展示了机构的（） A.使命宗旨 B.策略目标 C.运作目标 D.项目目标 【答案】 A 6、下列做法中，体现社会策划模式中理性原则的是（　　）。 A.尊重人的理性，将社区居民看作解决问题的专家 B.重视民主原则，让服务对象在收集和分析资料时占据主导位置 C.强调过程的理性，在工作中设定清晰的目标和行动方案 D.采用整体的思维，从根本上“一揽子”解决社区的多重问题 【答案】 C 7、在督导过程中，()是没有权威现象的督导方法。 A.个别督导 B.团体督导 C.朋辈督导 D.同事督导 【答案】 D 8、保障专业的完整性，遵循专业的评估和研究等方面的要求，是社会工作者对（ ）的伦理责任。 A.服务对象 B.同事 C.工作机构 D.社会工作专业 【答案】 D 9、(2017年)某社区社会工作者在举办大型活动时，经常邀请居民志愿者参与活动筹备和现场协助。下列做法中，最能体现社会工作者“促进志愿者成长”理念的是（） A.邀请居民志愿者出席现场活动 B.分配居民志愿者调试现场音响 C.安排居民志愿者负责现场引导 D.鼓励居民志愿者担任活动主持 【答案】 D 10、小毅刚从社会工作服务机构的青少年服务部调入老年服务部，机构派来一位有经验的社会工作者与他一同探访社区独居老人。一次，在如何处理老人隐私问题上，两人产生分歧，最后机构负责人支持了同事的做法，小毅心中感到很失落，此时，小毅应该选择的正确做法是（　　）。 A.尊重同事的处理方法，以建设性的态度与同事沟通 B.尊重同事的处理方法，不再对服务中的任何问题提出建议 C.不满意同事的做法，继续向机构建议采纳自己的做法 D.不满意同事的做法，向机构提出重回去做少年服务部工作 【答案】 A 11、社会工作服务应努力提高机构的诚信，下列最能体现社会工作服务机构公信力的评估指标是()。 A.志愿者的参与度 B.社会工作者的数量 C.社会捐赠的资金量 D.治理结构的规范性 【答案】 D 12、(2016年)我国的社会福利行政体系运作方法呈现出多元主体互动的趋势。关于这一趋势具体表现的说法，正确的是（）。 A.政府和企业各自承担在社会福利供给中的应尽责任 B.政府在社会政策实施问责制度中重点强调内部监督 C.社会政策对象在受助过程中一般是被动接受福利 D.自上而下政治模式的主导地位受政策对象的影响 【答案】 A 13、某小区为新建小区，由于新入住的居民之间不熟悉，在社区组织的动员工作中参与的人较少，有些居民看到这种情况，就更没有信心去参与了。以下不属于社会工作者可以使用的工作技巧是（ ）。 A.向对方解释其他群众最近因为较忙或其他原因而参与较少，希望能够体谅 B.表示很快会吸纳更多的人来参与 C.用其他付出更多的群众的事迹鼓励持犹豫态度的居民 D.通过例子向对方说明参与社区事务可以获得能力的提升 【答案】 D 14、初中女生小梅在母亲带领下来寻求社会工作者帮助。母亲告诉社会工作者说，老师向家长反映，小梅在学校里上课不能集中精力，只有在语文课王老师的课上表现很兴奋。王老师反映小梅对其表现出不应有的感情，王老师也很无奈，并要求班主任老师帮忙处理。社会工作者了解到，王老师是一位男老师，而小梅父亲很早就去世了，母亲一个人把她带大，成长过程中父亲的角色一直缺失。但是，小梅却从不承认缺少父亲会影响她的成长，并且一直阻挠母亲再婚。根据小梅的情况，社会工作者决定依据()理论，采用自由联想的