四上句子专项 反问句与陈述句.docxVIP

四上句子专项?反问句与陈述句 有时为了表达的需要，可以把陈述句变为反问句，也可以把反问句变为陈述句，它们的意思相同，语气有所不同。 （一） 反问句变陈述句方法指导 ①先删去反问词（怎能、怎么、难道、哪里等等），有的句子可适当再加上“很”“都”等，使句子表达的意思更准确。 ②看句子里的有没有否定词“不”，有的给删去，没有的给加上。 ③反问语气词删去“？”变“。”。 练习： 1.这位小姑娘天真美好的心灵，不正像一朵含苞欲放的花蕾吗？ 这位小姑娘天真美好的心灵，正像一朵含苞欲放的花蕾。 2.知识是无止境的，我们有什么理由骄傲自满，故步自封呢？ 知识是无止境的，我们没有什么理由骄傲自满，故步自封。 3.像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？ 像这样一条多灾多难的祸河，不能成为中华民族的“摇篮”。 4.这个胆瓶怎么容得下你这样庞大的整个身体呀？ 这个胆瓶怎么容不下你这样庞大的整个身体。 5.作为学生怎能不遵守学校的规章制度呢？ 作为学生要遵守学校的规章制度。 6.他那勤奋学习，刻苦钻研的精神，不值得大家学习吗？ 他那勤奋学习，刻苦钻研的精神，值得大家学习。 7.这件事怎能不让人高兴呢？? 这件事让人高兴。 （二）陈述句变反问句方法指导 第一步与第三步正好相反，第二步一样。 ①先加上反问词（怎能、怎么、难道、哪里等等），有的句子可适当删去“很”“都”等，使句子表达的