AI赋能高中数学教学实践分享.pptx

AI赋能高中数学教学;目录

一、目前AI接受现状

二、外部环境带来的AI科技浪潮

三、面对冲击，应有的意识与准备

四、目前可落地的实际操作展示

五、操作技巧;一，AI接受现状;（二）全盘接收，缺乏应有的思考与判断;二、险峻的外部环境;2025年世界数字教育大会在武汉开幕，教育部部长怀进鹏做题“携手迈向智能时代，推进教育发展与变革”“智能时代，教育何为”是中国教育工作者需要共同回答的时代课题，也是世界课题;（二）迅猛的科技浪潮;三、应有的意识与准备;（二）学会提问;实例：我是一名高中数学教师，需要生成一个正方体的截面可视化工具，以html形式生成;并且提示词的特点有以下几个特点：精准性（想干什