（2023秋）人教版五年级数学上册《 练习十七》PPT课件.pptxVIP

简易方程5练习十七应用ax±ab=c解决实际问题根据一倍量设未知数找出题目中的“一倍量”根据等量关系列出方程解方程检验结果应用x±bx=c解决实际问题设未知数一个量为x，另一个为nx找等量关系列方程最优方程：易列、易解解方程应用ax±bx=c解决实际问题.解决行程问题的步骤：1.画线段图分析数量关系，找出等量关系；2.根据速度、时间和路程三者之间的数量 关系列方程解答。1.小明收集了一些易拉罐和塑料瓶，卖到废品回收站，每个都是0.12元，一共卖了1.8元。其中易拉罐有6个，塑料瓶有几个？易拉罐的单价×数量+塑料瓶的单价×数量=一共卖的钱数解：设塑料瓶有x个。 0.12×6+0.12×x=1.8 0.72+0.12x=1.8 0.12x=1.08 x=9 答：塑料瓶有9个。 2.两个相邻自然数的和是 97 ，这两个自然数分别是多少？解：设较小的自然数是x，则较大的自然数是x+1。 x +x+1=97 2x+1=97 x=48x+1=48+1=49答：这两个自然数分别是48、49。 3.一辆货车一天要运完35 t货物，货车每次能运5 t ，上午运了3次，下午还要运多少次才能运完这批货物？解：设下午还要运x次才能运完这批货物。 （3+x）×5=35 15+5x=35 5x=20 x=4答：下午要运4次才能运完。4.妈妈今年的年龄是小明的3倍，妈妈比小明大24岁。小明和妈妈今年分别是多少岁? 解：设小明今年是 x 岁，那么妈妈今年是 3x 岁。 3x-x = 24 2x = 24 x = 12 3x = 12×3 = 36 答：小明今年是 12 岁，妈妈今年是 36 岁。5. 两列火车从相距600 km的两地同时相向开出。甲车每小时行驶230 km，乙车每小时行驶170 km。经过几个小时两车相遇？ 解：设经过x个小时两车相遇。 （230+170）x=600 400x=600 190x÷400=600÷400 x=1.5 答：经过1.5个小时两车相遇。6.甲、乙两辆汽车同时从一个加油站向相反方向开出，行驶了3小时，两车相距259.5km。甲车每小时行驶45.5km，乙车每小时行驶多少 km？解：设乙车每小时行驶x km。 （45.5+x）×3=259.5 45.5+x=259.5÷3 45.5+x=86.5 x=41答：乙车每小时行驶41 km 。7.两个工程队同时开凿一条675m长的隧道，两队各从一端相向施工，25 天打通。甲队每天开凿12.6m，乙队每天开凿多少米？解：设乙队每天开凿x米。 （12.6＋x）×25=675 12.6＋x=27 x=14.4答：乙队每天开凿14.4米。8.看图列方程，并求出方程的解。解: 3x=100+x 3x-x= 100+x-x 2x=100 x=509.箱子里装有同样数量的乒乓球和羽毛球。每次取出5个乒乓球和3个羽毛球，取了几次以后，乒乓球没有了，羽毛球还剩6个。一共取了几次？乒乓球和羽毛球原来各有多少个？根据“同样数量”,可得到等量关系式：“乒乓球的数量=羽毛球的数量”再由取的次数是一样的，可以设取的次数为x，乒乓球的个数为5x，羽毛球的个数为3x+6，得方程5x=3x+6。解:设一共取了x次。 　 5x=3x+6 5x-3x=3x+6-3x 2x=6 x=3原来乒乓球有5×3=15（个）羽毛球有3×3+6=15 （个）答:一共取了3次。乒乓球和羽毛球原来各有15个。规范解答这节课你们都学会了哪些知识？应用ax±ab=c解决实际问题列方程解应用题应用x±bx=c解决实际问题应用ax±bx=c解决实际问题5义务教育人教版五年级上册简易方程练习十七 1.解下列方程。2（ x－2.6 ）=8 5（ x＋1.5 ）=17.5 8（ x－6.2 ）=41.6（ x－3 ）÷2=7.5 解： x－2.6=4 x=6.6解： x＋1.5=3.5 x=2解： x－6.2=5.2 x=11.4解： x－3=15 x=182.小明收集了一些易拉罐和塑料瓶，卖到废品回收站， 每个都是0.12元，一共卖了1.8元。其中易拉罐有6个， 塑料瓶有几个？ 解：设塑料瓶有x个。 （6+x）×0.12=1.8（6+x）×0.12÷0.12=1.8÷0.12 6+x=15 x=9 答：塑料瓶有9个。3. 小红买两套丛书一共花了92元。其中“科学家”丛 书有4本，“发明家”丛书有多少本?解：设“发明家”丛书有x本。 12.5×4＋14x=92 50＋14x=92 14x=42 x=3 答：“发明家”丛书有3本。4.解下列方程。 13.2x＋9x=33.3 8x－5x=2.1解： 3x=2.1 3x÷3=2.1÷3 x=0.7 解： 22.2x=33.3 22.2x÷22.2=33.3÷