《荷叶圆圆》教学设计（精选21篇）.docxVIP

PAGE1 / NUMPAGES1 《荷叶圆圆》教学设计（精选21篇） 《荷叶母亲》公开课教案推举度：挑山工教学设计推举度：《家乡》教学设计推举度：体育教学设计推举度：《氓》教学设计推举度：  《荷叶圆圆》教学设计（精选21篇）  　　作为一名悄悄奉献的教育工，时常需要编写教学设计，教学设计以方案和布局支配的形式，对怎样才能达到教学目标进行制造性的决策，以解决怎样教的问题。那要怎么写好教学设计呢？以下是我为大家收集的《荷叶圆圆》教学设计，供大家参考借鉴，盼望可以关心到有需要的伴侣。  　　《荷叶圆圆》教学设计 篇1 　　教材分析：  　　《荷叶圆圆》是学校义务教育课程标准试验教科书语文（人教版）一班级下册第1４课。本组教材都是以欢乐的夏天为专题组织材料的，内容丰富，让同学留意观看夏天的景物，体会夏天的美妙。《荷叶圆圆》是一篇讲读课文，语句美丽，也是一篇轻愉快泼的散文诗。诗中描写了圆圆的、绿绿的荷叶。荷叶是小水珠的摇篮；是小蜻蜓的停机坪；是小青蛙的歌台；是小鱼儿的凉伞……课文洋溢着童真、童趣，有利于启迪同学的才智，激发想像；有利于老师制造性地理解和使用教材，引导同学在实践中学会学习，让他们获得初步的情感体验，感受到夏天、大自然的美妙。学习这篇课文会让我们感受到布满童趣的夏天，感受到小水珠、