部编版六年级语文上册期末复习课件【按单元分类】.pptxVIP

期末复习课件 （八个单元全套复习课件）;第一单元复习课件;渲染(xuàn)小丘( qiū)妩媚( wǔ )冠冕(miǎn)馥郁( fù );;渲( 渲染);把( 把手 );四、多音字组词。;差;清鲜—清新 洒脱— 潇洒 飞驰—疾驰 天涯— 天边;洒脱— 拘束 热乎乎— 冷冰冰 羞涩— 大方 静寂— 喧闹;山明( 水秀) ( 一望)无际 ( 孤芳)自赏;八、词语归类。 ABB式词语： 亮晶晶 热乎乎 香喷喷 AABC式词语： 昏昏欲睡 ABAB式词语： 忽飞忽落;芭蕉不展丁香结，同向春风各自愁。——李商隐《代赠二首(其一)》 青鸟不传云外信，丁香空结雨中愁。——李璟《摊破浣溪沙》 殷勤解却丁香结，纵放繁枝散诞春。——陆龟蒙《丁香 》 霜树尽空枝，肠断丁香结。——冯延巳《醉花间》;比喻：羊群一会儿上了小丘， 一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。 引用：古人词云“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。排比：冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏 睡去。;1.我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。;何：哪里；“忍”是忍心；天涯碧草：指大草原；话：倾诉；斜阳：傍晚时西斜的太阳。这句话的意思是 ：蒙汉两族人民的情谊很深，怎么舍得就这样分别？夕阳西下，大家站在蒙古包外，面对着一望无际的大草原 ，依依不舍地话别。;2.《丁香结》中，说说作者是从哪几个方面写丁香的？ 作者是从丁香花的颜色、味道、形状来描写的 。;这是一首抒发旅途愁思的诗。前两句写诗人的旅舟停泊在烟雾蒙蒙的沙洲边，眼见日落黄昏，一段新的旅愁油然而生。后两句是借景抒情，在诗人的眼里，原野空旷辽阔，远方的天空好象低压在树木之上，使心情更觉压抑，惟有倒映在清清江水中的明月似乎主动与人亲近，带来些许的安慰。诗中“野旷天低树，江清月近人 ”两句是传诵已久的名句，非常鲜明地烘托出了诗人孤寂、愁闷的心情。;诗中写景的句子描绘出农村夏夜的幽美景色。反映了作者对丰收所怀有的喜悦之情以及他对农村生活的热爱。;这句意思是说湖上落下白花花的大雨，雨脚敲打着湖面，水花飞溅，宛如无数颗晶莹的珍珠，乱纷纷???进游人的船舱。“跳珠”这个形象而富有动感的比喻，既写出雨来纷急的样子，又烘托了诗人舟中赏雨的喜悦心情。;第二单元复习课件;逶迤(wēi yí)磅礴(páng bó)崎岖( qí qū )围歼战( jiān);zhù;;宣(宣告) 喧(喧闹);择( 选择);四、多音字组词。;宣布— 公布;肃静—;1.描写场面壮观的词语：;ABB式词语： 黑魆魆 AABC式词语： 徐徐上升;九、佳句积累。;比喻：到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。 排比：这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场三十万人一齐欢呼起来。这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电的广播，传到长城内外，传到大江南北，使全中国人民的心一齐欢跃起来。;一个“暖”字，既写出了春暖的金沙江风高浪急 、暖气蒸腾的实景，又烘托出红军战士渡江脱险的喜悦心情和一片沸腾的景象。“寒”字寓意深刻，烘托泸定桥自然环境的险恶，反衬红军战胜艰险的英雄形象和乐观精神。;不矛盾，“细浪、泥丸”运用比喻、夸张、对偶正是为了反衬红军，突出表现红军敢于藐视并战胜一切困难以及乐观精神。;这篇精读课文记叙了抗日战争时期，八路军某部七连六班的五个战士，为了掩护群众和连队转移，诱敌上山，英勇杀敌，最后把敌人引上狼牙山顶峰，英勇跳崖的故事。表现了五壮士热爱祖国、热爱人民、仇恨敌人、勇于牺牲的革命精神和英雄气概。;;5.《灯光》一文的写作特点？ 本文开头运用倒叙的手法，由天安门广场的灯光写起，叙述过去的事情，结尾又回到灯光，与开头照应，显得结构紧凑。;6.《灯光》一文中“这位年轻的战友不惜自己的性命，为了让孩子们能够在电灯底下学习，他自己却没有来得及见一见电灯”句子的含义。;第三单元复习课件;);fēng;guǐ;靡( 风靡;很( 很好;四、多音字组词。;稀薄—;枯萎—;严厉的(;威风(;ABCC式词语： 怒气冲冲;列数字：地球表面的面积是5.1亿平方公里，而人类生活的陆地大约只占其中的五分之一。 科学家已经证明，至少在以地球为中心的40万亿公里的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。 下定义：能够传递信息的物体叫媒体 。;1.《竹节人》一文的主题思想是什么？ 本文通过对制作竹节人、斗竹节人以及老师没收竹节人却也自己偷偷玩竹节人的叙述与描写，表现了童年游戏的乐趣，表达儿童的喜悦与满足，同时通过对老师也自己偷偷斗竹节人的叙述，抒发了对老师的亲近与理解，并且为“我们”的竹节人能够得到老师的青睐而深感自豪，字里行间流露出简易的物质带来的心灵快乐。;2.学了《宇宙生命之谜》你知道了什么？ 我们通过学习这篇课文，知道了宇宙生命是否