2023年高中信息技术工作计划.pdfVIP

2023 年高中信息技术工作计划 2023 年高中信息技术工作计划 1 为了迎接信息时代的挑战，适应信息化社会的要求，信息技术新课程改革正 在轰轰烈烈的开展。在这种情况下，以往的高中信息技术教材已不能适应时代对 学生的要求，这套教材正是这种改革的一种尝试。它吸取以往教材的特点，遵照 《高中信息技术课程指导纲要》精神，渗透我国基础教育课程改革的新理念，重 新编写而成的。在教学过程中要加强对学生自学能力、信息处理能力和创造力的 培养。 主要来说： 1、从兴趣出发，借助范例，让学生在动手实践中理解基本原理，掌握基本 知识，培养基本技能。 2、通过“活动”教学方式，培养学生获取、加工、管理、表达与交流信息 能力。 3、将评价作为促进教与学的一种手段融入教学过程中。 4、在熟练掌握基本技能与操作的基础上，注意培养创新思维与创新能力。 教学措施： 1．以学生学习的兴趣为契机抓好学习的入门。 2．结合计算机辅助教学软件，生动活泼地进行教学。 3．以抓好课堂教学良好纪律为保证，顺利完成教学任务。 4．以教学实践为主，在实践过程中让学生发现问题，并及时解决问题，培 养他们的创新精神。 5．切实提高教师自身专业知识和业务水平，认真进行中学信息技术课的课 题研究，向教研要质量，努力提高学生素质。 6、针对教材的特点，明确“学习目标”，做好感性的“范例与活动”的学 习，做好理性的 “知识与技能”的认识，“巩固与提高”课堂所学，加强课外 “阅 读材料”的学习。 7、对起点不同的学生要注意分类施教，要让基础好的学生学得一技之长， 底子薄的学生打好基础。 8、提高课堂兴趣，多采用范例教学法、活动项目教学法、综合实践法等， 培养学生的信息素养。利用各种和现实生活有密切联系的软件进行教学，并尽可 能多的安排学生用所学知识进行创作的机会，如用 flash 进行动画创作，用 VB 进行了解什么是编程等，这样既可提高学习兴趣，又有利于培养学生的创造办、 自学能力和信息处理能力，有利于促进学生主动发展。 2023 年高中信息技术工作计划 2 新的学期又开始了，我担任高一六个班级的信息技术的教学工作，同时承担 学校新机房的管理工作，这学期在教学方面我的工作计划如下： 一、指导思想： 根据学生的具体情况，明确本学期信息技术课程的任务：培养学生对信息技 术的兴趣和意识，让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能，使学生具有获取 信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力，形成良好的信息技术素 养，为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。 二、教材分析 本书共 6 章，是以信息处理与交流为主线，按照 “信息的获取与评价—信息 的加工与表达—信息的发布与交流—信息的存储与管理”这一线索呈现学习内 容。每一章的首页有导言，叙述了__的学习目的、学习目标和学习内容。本书充 分体现《课程标准》中的基本理念、课程目标、内容标准及有关要求。注意层次 性和开放性，面向全体学生，注意基础性与发展性相结合。通过本书的学习，使 学生能够掌握信息的获取、加工、管理、表达与交流的基本方法；能够根据需要 选择适当的信息技术交流思想，开展合作，解决日常生活、学习中的实际问题； 理解信息技术对社会发展的影响，明确社会成员应承担的责任，形成与信息化社 会相适应的价值观。 三、学情分析 高中一年级学生身心渐趋成熟，逻辑思维趋于严密，他们已经具有一定的信 息技术使用经验，只是对所学内容尚欠系统的提炼、重组和内化。而由于学生在 信息技术学习的过程中往往分化很快，况且起点水平参差不齐，同时高中信息技 术课只是作为学业水平测试的学科，因此很多学生也不重视，只想上网玩，给教 师的教学带来许多不便。教师要在教学中掌握好难易度和松紧度，即要照顾到水 平较低的学生，使他们学有所得，又要照顾到水平较高的学生，使他们能再上一 以满足学生个性化发展的需要。 四、教学目标及要求 1、引导学生归纳和理解信息的基本含义，通过探究活动来描述信息的基本 特征，认识信息的重要性及了解其在社会生活中的应用情况。 2、了解信息技术的基本概念和含义，通过交流与合作探究活动，了解信息 技术的应用和发展情况，及其对社会发展、科技进步以及个人学习生活方面的积 极和消极方面的影响，形成良好的信息技术活动习惯。 3、知道信息________的多样