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第 第 PAGE 1 页 三八红旗集体自荐材料 语文课难教——这是不争的共识。为了能上好每一节课，让每一位同学都能感受到语文的乐趣并获得抱负的成果，每一位老师都颇费心思，钻研教材，讨论试题，引入大量的课外学问与美文，将语文课堂变成了异彩纷呈的百花园。倪和琴老师在预备班级培育同学想象力的训练中，要求同学用一句诗词名言或图画来表现；方志坚老师坚持在“同学是课堂的的仆人”的思想指导下开拓了语文学习的新天地。新的理念，新的方法，带来的是可想而知的成效。  一节精彩的语文课，功夫其实往往更多的是来自课外。语文老师要批改作文、随笔或周记，这是一项繁重的工作，加上很多老师还兼任班主任，其中的辛苦是难以言传的，但每个人都毫无埋怨的言语，全力以赴于自己的本职工作，教育同学，与同学在文字的空间沟通，用耐烦与爱心获得了同学理解和敬重。xxx老师担当的是一个被分出来的偏差班，但她用渊博的学问和母性的温顺尽力感化着同学，其中包含着多少次为同学补课至晚上六七点钟，深夜家访，摸黑回家的场景，连她自己回想起来都不免唏嘘，xx老师以一丝不苟的工作看法让走进课堂的家长无不竖起大拇指。正是这样的付出，才赢得了同学的贴心，家长的放心。  为了营造和谐、进取的组内气氛，整个教研组通力合作，致力于转变老师的教学观念，以同学为本，以同学的进展为本，实行“请进来，走出去”的.方法，邀请区教研员等专家到学校来讲课，定期组织老师到外校听课，感受先进理念，猎取珍贵阅历。同时，强调团结协作精神，有时为了一次公开课，全组老师都会出谋划策，实现资源共享，在学习中提高了个人的教学水平。  在这样的思路与环境下，中青年老师脱颖而出，xxx老师承当国家级课题讨论，多篇论文获得国家和区级奖项。在指导同学参与各级各类活动中也相继传来捷报，xxx老师指导的同学在区朗诵竞赛中获得一等奖，xxx老师班级的同学在“高之杯”千校作文竞赛中荣获三等奖。同学的胜利见证了老师倾注于其中的心血。  教研组内还有王xx、滕xx、黄xx老中青三位男老师组成的“绿叶”群体，他们不求回报，任劳任怨地承当了不少工作，为教学，为学校活动，为校内文化建设奉献了珍贵的力气。正是这种融洽的气氛，才换回了今日的荣誉。在珍视荣誉的同时，我们也深知自己任重而道远，表现与成果将成为起航的动力，只有不断拼搏方能铸就明日的辉煌，才能让同学获得真正的提高，而这——将是我们努力的不变目标。