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识字5教学设计 第1篇：《识字5》教学设计 识字5  教学目标：  1．学习生字“雪、蜡”，相识新部首“羽”，借助图画和生活阅历理解由生字组成的词语意思。  2．正确、流利、有感情地诵读韵文。  3．了解冬天的物候特征，感受冬天虽冷，但仍充溢着勃勃朝气和生活的情趣，培育学生不畏寒冷，乐观向上的品质。  课前谈话  现在是什么季节？你宠爱冬天吗？  一、揭示课题  这节课，我们一起学习——识字5（齐读课题），这篇课文给我们介绍了冬天的什么呢？  二、看图读文，整体感知  1．想知道就赶快去读书吧！轻轻打开