高中英语教学课件：读后续写 (2).pptx

读后续写;存在主要问题;写法指导;试题分析;范文赏析;读后续写（满分 25 分） （一）评分原则 1. 本题总分为 25 分，按 5 个档次给分 2. 评分时，先根据所续写短文的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要 求来衡量、确定或调整档次，最后给分。 3. 词数少于 130 的，从总分中减去 2 分。 4. 评分时，应主要从以下四个方面考虑： （1）与所给短文及段落开头语的衔接程度； （2）内容的丰富性和对所标出的关键词的应用情况； （3）应用语法结构和词汇的丰富性和准确性； （4）上下文的连贯性。 5. 拼写与标点符号是语言准确性的一个重要方面，评分时，应视其对交际的影响程度予以 考虑。 6. 如书写较差以致影响交际，可将分数降低一个档次。 ;（二 各档次的给分范围和要求 档次 描述 第五档 （21—25） —与所给短文融洽度高，与所提供各段落开头语衔接合理。 —内容丰富，应用了 5 个以上短文中标出的关键词语。 —所使用语法结构和词汇丰富、准确，可能有些许错误，但完全不影响 意义表达。 —有效地使用了语句间的连接成分，使所续写短文结构紧凑。 第四档 （16—20） —与所给短文融洽度较高，与所提供各段落开头语衔接较为合理。 —内容比较丰富，应用了 5 个以上短文中标出的关键词语。 —所使用语法结构和词汇较为丰富、准确，可能有些许错误，但