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小 1 班个别化学习活动方案〔我的幼儿园〕
核心阅历: 情感与态度:
体验欢快〔情愿上幼儿园、情愿与大家一起玩〕 认知与力量:
适应力量〔遵守简洁的集体生活规章、玩耍规章〕 动作与技能:
名称、颜色、对应等内容一:玩具商店材料供给:
设置玩具商店;各类插塑玩具、串联玩具、自带玩具等。
玩法(层次):
1、介绍玩具并沟通:我玩……我宠爱玩……;告知同伴具体玩法:我是这样玩的……。
2、相互交换玩具玩一玩。观看要点:
1、观看幼儿如何表达自己的想法。
2、观看幼儿如何介绍所带玩具的名称和玩法。
内容二:玩具架材料供给:
彩泥、一些玩具实物、玩具展现架。
玩法(层次):
1、用压、捏、团等方法做出各
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