青蓝工程实施方案(共11篇).docxVIP

篇一：兴隆小学青蓝工程实施方案 兴隆小学青蓝工程实施方案 老师互帮学习支配 一、指导思想 开展青蓝工程〃师徒结对活动，旨在充分发挥我校阅历丰富的指导老 师；市、县级优秀老师；学科带头人及教学骨干的教化教学优势和示范引领作用，通过传、 帮、带、导、提、教，切实加快我校青年老师成长，实现师德、教学艺术和教化管理实力的同 步提高，做一名人民满足的老师，进而为争取成为好老师、名老师创建条件。同时也是对骨干 老师教学水平提高的促进，教学相长，实现双赢〃。 二、组织领导 学校成立青蓝工程〃领导组，负责对青蓝工程〃实施的督导与考 核。 成员：全部任课老师 三、工作重点： 1..引导青年老师了解我校指导老师的光荣传统和丰富的教化教学阅历，树立酷爰 教化、酷爱学校、酷爰学生的思想，确立为教化事业终身奋斗的远大志向。 2.引导青年老师学习校纪校规，培育遵章守纪的良好意识和习惯。 3.引导青年老师接着加强教化理论和业务学习，能在理论和实践的结合上不断提 高教化教学实力。 4?引导青年老师在学习学校优良的教化阅历的同时，能够有所创新。为青年老师 呈现自己的风采搭建一个平台，提升师德、师品、师艺。 四、要求与措施 .指导老师要做到三带〃：带师魂一敬业爰岗，无私奉献；带师能一驾驭 教化教学基础学问与技能；带育人一育人之道，为人师表。 . 青年老师要做到三学〃：学思想一教化教学理念；学本事一教化教学基 本功；学做人一为人处事，为善、求真。 . 指导老师要落实、三给〃：给要求、给担子、给目标。向青年老师介绍教学阅历， 供应教学信息，使其开阔视野，不断充溢。 指导老师要细心帮扶青年老师备课、作业批改、个案辅导，青年老师要尽快使自 己的各项工作规范化、精细化。 五、考核与嘉奖依据学校实际状况，建立完善的青蓝工程〃考核激励机制，为师 徒结对大开绿灯〃。 .把青蓝工程〃活动状况作为各类评比考核内容之一，考核结果记入本人业务档案。 .每学期师徒双方依据教化处的要求按时上交结对资料。 3通过各项工作地开展，将会增加老师之间相互学习的热忱和工作凝合力。一支德才 .每学期结束，在指导老师的指导下，至少要独立完成一篇教学论文，或者一篇完整的 教学活动设计。 .学期结束时作好一份工作、学习的汇报总结。 .结对老师假如在参与县级评优课中获得一等奖，可以提前退师。 三、本协议自年 月 日起生效，到年 月 日终止。 说明：甲乙双方各守其职，团结一样，共同实施青蓝工程。本协议书自签订之日起生 效，协议期限为—年，协议书内容将列入老师个人年度考核，由学校、学区共同督促执行， 并负责抽查和考核。考核优秀者赐予肯定的嘉奖；完成培育目标的学校赐予指导老师肯定的嘉 奖。协议书一式三份，青蓝双方各执一份，另一份由学校教务处备案。 蓝方（签名）： 青方（签名）： 校长（签名）：学校教务主任（签名）： 学校教研组长（签名）： 上里嫄学区 二0 一 0年三月 篇四：学校、、青蓝工程，，实施方案 长官镇九年制学校青蓝工程〃实施方案 为促进青年老师快速成长，为青年老师在教化、教学工作岗位上脱颖而出创建条件，为 学校可持续发展奠定人才基础，以人才促发展，进一步提高学校教化教学质量。特制定我校 、青蓝工程〃实施方案。 一、指导思想 通过、、青蓝工程〃方案的实施，充分发挥其育人功能，给学校的老师搭建互帮互学的平 台，促进青年老师快速成长起来，勇挑重担，独当一面，渐渐使他们向骨干型老师发展，促进 我校全体老师队伍整体素养的提升，进一步提高我校的教化教学质量。 二、组织机构 领导小组： 组长：姚本文 副组长：张弟林付祥 考评小组： 组长：姚本文 副组长：张弟林付祥 职责： 1.定期召开青年老师培育工作会议，探讨分析青年老师发展状况，加强对青蓝工程实施 的组织、管理、指导。 2、选配好指导老师，督促落实师徒结对。 3、组织落实方案，加强对活动的全程、全面、全员管理。 4、负责对青蓝工程工作进行考核评定和先进表彰。 三、参与对象及组合形式 聘请一批师德高尚、阅历丰富、教化教学成就突出的优秀骨干老师为我校五年教龄以下 青年老师的导师〃实行师徒、一对一〃的结对子方式。学校实行隆重的拜师会〃。师徒双方当 场签订协议书。 1、青方〃：原则上是师德良好、工作踏实、好学上进的教龄为5年以下的青年老师。 2、蓝方〃：原则上必需是师德高尚、爱岗敬业、具有丰富的教化教学阅历，教学效果 突出的老师。 3、指导老师由教化处、教科室举荐，学校青蓝工程〃领导小组探讨确定。青蓝工程〃 中的师徒结对原则上实行同学科组合，实行学校支配、双向选择和自愿组合的方法。 四、指导老师职责 1、教书育人，为人师表，酷爰学生，酷爰教化事业。在师德、工作看法、教学业务、班 级管理等方面做出榜样。 2、每年制定一份有针对性的培育方案，指导青年老师制定一个为期一年的个