陶艺教学计划小学.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 陶艺教学计划小学 陶艺教学计划小学 第一篇 一、指导思想：  陶艺教育是课改深化的需要落实《全国学校艺术教育进展规划》，《学校艺术教育的规程》以及上海市教委的`《上海市学生艺术教育“十一五〞工作计划》的需求。是落实二期课改的进展需求，落实未成年人思想道德品质培育的需求，减轻学生课业过重负担，同时，创作陶艺的过程，是学生通过自己双手将自己想象变成具体成果的过程，这是学生所学学问的展示，是他们观看力和创造力的展示。尽管他们的作品特别稚嫩，但正是这种稚嫩中培育了学生的创造精神，树立了创新观念，学会了创新方法，这将使每一位学生终生受益，为他们今后在各行各业成就自己的事业奠定重要的基础。  二、教学目标：  1、通过陶艺课的教学，使学生形成主动主动的学习看法。在获取陶艺基础学问和基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确的价值观的过程。  2、强调学生学习的过程与方法、引导学生学会学习。  3、在学习陶艺的过程中，引导学生挖掘中国的传统文化培育学生形成正确的价值观、人生观和世界观，形成正确的价值选择，具有社会责任感，努力为人民服务，树立远大理想。  三、教学设想：  在艺校课的学习中，让学生充分展示自己对陶艺的独特认识进行