中国特色社会主义第一章第三节中国特色社会主义进入新时代教案.docxVIP

中国特色社会主义第一章第三节中国特色社会主义进入新时代教案 [课 时] 2课时 [教学目标设计] 知识目标： 了解党带领全国人民完成新民主主义革命、建立中华人民共和国、确立社会主义基本制度的历程，理解我国确立社会主义制度的历史必然性。能力目标： 认识改革开放是中国人民和中华民族发展史上的一次伟大革命，阐述开辟中国特色社会主义道路的伟大意义。情感、态度与价值观目标： 了解中国特色社会主义进入新时代的重大意义，懂得习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义和历史地位。 [教学重点、难点] 了解党的十八大以来我国发展取得的成就。2.了解中国特色社会主义进入新时代的重大意义。3.认识我国历史方位和社会主要矛盾的变化。4.熟悉习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义和历史地位。 [教学方法]引导、自主探究相结合，讲授法、表演法，课上讨论等学生主体参与的教学形式。? [教学过程设计] 讲授新课 背景材料 党的十九大报告指出：五年来的成就是全方位的、开创性的，五年来的变革是深层次的、根本性的。五年来，我们党以巨大的政治勇气和强烈的责任担当，提出一系列新理念新思想新战略，出台一系列重大方针政策，推出一系列重大举措，推进一系列重大工作，解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事，推动党和国家事业发生历史性变革。这些历史性变革，对党和国家事业