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期中基础知识真题汇编-语文六年级上册统编版
一.现代文阅读(共8小题)
1.(2022秋?如东县期中)
《竹节人》节选
??下课时,教室里摆开场子,吸引了一圆黑脑袋,攒( cuán zhǎn ) 着观战,还跺脚拍手,咋咋呼呼,好不热闹。常要等老师进来,才知道已经上课,便一哄( hòng hōng) 作鸟兽散。
??上课了,意兴依然不减,手痒痒的,将课本竖在面前当屏(bǐng píng ) 风,跟同桌在课桌上又搏将起来,这会儿,嘴里不便咚锵。
??偏偏后面的同学不知趣,看得人了迷, 脖子,恨不能从我们肩膀上 过来,被那虎视眈眈的老师看出了破绽(zhàn dìng) 。
??老师大步流星走过来,怒气冲冲伸手一拂,“屏风”颓然倒了,一切秘密暴露无遗。不消说,费了许多功夫做出来的,建立了赫赫伟绩,鏖战犹酣的两个竹节人被一把抓去。
(1)用“√”选择正确的读音。
(2)在文中横线里填上合适的词语,这两个词写出
(3)文中画线句子抓住了人物 、 描写,这样写的好处是 。
2.(2022秋?汝阳县期中)课内阅读。
??①哪些天体上可能有生命存在呢?这个天体又必须具备什么样的条件呢?人们了解了生命起源的过程之后,认为至少应有这样几个条件:一是适合生物生存的温度,一般应在50~150℃之间;二是必要的水分,生命物质诸如蛋白质、核酸的活力都和水紧密相关,没有水,也就没有生命;三是适当成分的大气,虽然已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存,但氧气和二氧化碳对于生命的存在是极为重要的;四是要有足够的光和热,为生命系统提供能源。
??②根据这些条件,科学家首先对太阳系除地球以外的其他行星进行了分析。水星离太阳最近,朝向太阳的一面表面温度达到300~400C,不可能存在生命。金星是一颗缺氧、缺水,有着浓厚云层的行星,太阳辐射和云层造成的“温室效应“,使得全星表面温度极高,不可能有生命存在。木星、土星、天王星和海王星离太阳很远,它们的表面温度,一般都低于140℃,因此,也不可能有生命存在。
(1)要了解天体存在生命必须具备哪些条件,需要重点阅读第 段,要想知道太阳系除地球之外的行星是否存在生命,需要重点阅读第 段。
(2)提取选文第②段的有关信息,完成练习。
①水星不可能存在生命的原因是: 。
②金星不可能存在生命的原因是: 。
(3)木星、土星、天王星和海王星不可能存在生命的原因是:
(3)选文画横线的句子运用了什么说明方法?有什么好处?
(4)读完选文,请联系生活或针对短文内容提出一个问题,并试着回答。
问题:
回答:
3.(2022秋?汝阳县期中)课外阅读。
最诚实的中学生
??①一个中学生在路上骑自行车,不小心副蹭了一辆宝马车,车主并不知情,这位中学生是该悄悄离开,还是留下等待车主?
??②对于这个问题,每个人心中都有自己的答案。
??③扬州大学附属中学高一(2)班的徐砺寒同学以身作则,作出了表率。徐砺寒在路上骑车,不小心撞上了路旁停着的一辆宝马车,车的后视镜被撞坏了,还在车身上留下了一道划痕。当时,他根本没考虑车是宝马车,自己赔不起,他只是想到自己弄坏了别人的东西,就必须承担责任。他没有选择逃走,而是在原地等待车主近半小时。然而,车主一直没有出现。因赶着上课,他只好留下了一张写有自己的联系方式的纸条,欲赔偿。这股“正能量“被拍下来上传到微博,引起了网友们的关注,网友们称徐砺寒为“最诚实的中学生“,并表示要向他学习。
??④不小心撞到“无人值守“的车,有很多种选择:譬如溜之大吉,譬如指责车主停车不当,譬如等会儿看看后果。徐砺寒选择了最“笨“的一种方式:等待车主,等不到车主,还留下了一张“联系纸条“。这是“风险“很大的一种选择,不仅可能遭遇车主的愤怒指责,掏钱买单的家长也可能会心有怨气。那么,究竟是什么支撑着当事人作出这样的选择呢?
??⑤中学生徐砺寒的回答很简单:“自己做错了事,就必须承担责任。“
(1)文中加点的“这个问题”指的是什么?用横线在文中画出来。
(2)本文写了一件什么事?
(3)徐砺寒之所以选择这样的处理方式,是因为 。
(4)请划出文中点明中心的一句话。
(5)
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