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- 2023-08-31 发布于江苏
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统编版二年级上册6一封信第2课时
单元主题儿童生活单元主题教学重点阅读课文,能说出自己的感受或想法。借助词句,尝试讲述课文内容。
任务设计学习任务一:课文赏析学习任务三:检测评价学习任务二:拓展总结
新知导入开火车读词语一封信 削皮 锅盖 朝着 刮胡子 开始 修理 冷冻 肩膀 团圆 重新 完成期待 结束 鲜花
新知导入朗读课文,标注自然段序号。思考:露西在给谁写信?露西写了几次信?露西在信上分别写了什么?读两封信后,你的感受是什么。再读课文
新知讲解学习任务一课文赏析
新知讲解露西在给谁写信?爸爸出国了,要过半年才能回来。今天,露西想给爸爸写一封信。两次露西写了几次信?
新知讲解读第1自然段,说一说:露西为什么想要给爸爸写信?爸爸出国了,要过半年才能回来。今天,露西想给爸爸写一封信。想念爸爸
新知讲解自由朗读第2自然段。思考:你从这段话中知道了什么?妈妈还在厂里,露西早早回到家。她打开空调,又洗了一些土豆,削好后放在锅里。她朝窗外望了一眼。好了,她想,现在可以开始写信了。她拿出一沓纸,一只圆珠笔。①②③④⑤
新知讲解露西回到家后做了什么?妈妈还在厂里,露西早早回到家。她打开
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