专题08 《实数》金牌单元提优（原卷版）-八年级数学寒假提优专题训练（苏科版）.docxVIP

专题08 实数金牌单元提优 一、单选题 1．已知：（n是自然数）．那么的值是（ ） A． B． C． D． 2．已知表示取三个数中最小的那个数．例如：当时，，当时，则的值为（ ） A． B． C． D． 3．按如图所示的程序计算，若开始输入的值为25，则最后输出的y值是（ ） A． B． C．5 D． 4．观察下列等式： ， ， ， … 将以上等式相加得到 ． 用上述方法计算：其结果为（　　　） A． B． C． D． 5．如图是一个无理数生成器的工作流程图，根据该流程图，下面说法： ①当输出值y为时，输入值x为3或9； ②当输入值x为16时，输出值y为； ③对于任意的正无理数y，都存在正整数x，使得输入x后能够输出y； ④存在这样的正整数x，输入x之后，该生成器能够一直运行，但始终不能输出y值． 其中错误的是（　　） A．①② B．②④ C．①④ D．①③ 6．观察下列算式：，，，…，它有一定的规律性，把第个算式的结果记为，则的值是（ ） A． B． C． D． 二、填空题 7．我们经过探索知道，，，，若已知，则_______（用含的代数式表示，其中为正整数）． 8．我们可以从解方程的角度理解从有理数扩充到实数的必要性．若不是某个有理数的平方，则方程在有理数范围内无解；若不是某个有理数的立方，则方程在有理数范围无解．而在实数范围内以上方程均有解，这是扩充数的范