初中思想品德教研工作计划 (2).docxVIP

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  • 2023-08-31 发布于上海
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睢宁县教研室 2009—2010 年度第二学期 初中思想品德教研工作计划 一、工作思路 本学期工作将以市、县教研室工作计划为指导,在规范办学行为、推进素质教育的背景下,以党的十七大精神为指导,以科学发展观统领全局,进一步深化课程改革,以打造“高效课堂”为抓手,“向课堂 45 分钟要效益”,全面实施素质教育。 二、工作重点及具体措施 1.增强教学研究的针对性和实效性,提高教学研究的效益。 当前,必须增强研究意识,提高研究的前瞻性,追求研究的务实性,一切从服务教学、提高教学质量的角度开展研究,攻克教学难题,掌握教学主动权。 研究和推广“高效课堂”,提高课堂教学效益。继续研究、推进高效课堂教学的策略,制定本学科的高效课堂教学模式,逐步推广扩大范围。在课程改革的实践中,不断地发现和提炼问题,不断地研究和解决问题。以学科培训、示范课、观摩课等形式,培训教师,提高教学质量。 研究中考评价。认真学习 2009 年中考试题的命题指导思想和思路,总结经验,找准问题,充分发挥中考对教学的引领和导向作用。认真落实教育部《关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》精神,开展中小学考试与评价制度改革的研究,尤其要结合新的课程改革和 2009 年的中考题型,加强中考评价的研究,为 2010 年中考打下良好的基础。 2、以活动为平台,落实有效教学策略 增强教研活动的实效性。活动前要充分调研,解决课堂高效问题,

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