税收实务多媒体教学系统用户手册.docVIP

PAGE 40 PAGE 2 多媒体税收实务教学系统 用户手册 广州市福思特科技有限公司制作 用户手册目录 TOC \o 1-3 \h \z \u 第一章 多媒体税收实务教学系统简介 4 第二章 教学大纲 5 2.1、实验性质与任务： 5 2.2实验的教学目标。 5 2.3实验的内容 9 2.4实验考核 10 2.5课时分配 10 2.6说明 13 第三章 总 则 14 第四章 税收理论学习 16 第五章 税收实务学习 20 第六章 税收实务测试 25 第七章 税收实验考核 25 7.1学生如何考试点击 26 7.2、教师管理 29 7.3班级管理 29 7.4、试卷管理 30 7.5、试题管理 31 7.6、考试管理 33 7．7、成绩管理 34 7.8、平时实习管理 36 7.9、返回上级 36 第八章《多媒体税收实务教学系统》网络版教师使用指南 36 8.1、《多媒体税收实务教学系统》分为四个层面， 36 8.2、如何设置考试。 37 8.3、如何进行考试。 38 8.4、试题管理 38 第九章多媒体税收实务教学系统教学目录 38 第十章安 装 说 明 45 10.2注意事项： 46 第十一章 计算机硬件及软件环境配置如下： 48 11.2软件配置： 49 第一章 多媒体税收实务教学系统简介 本系统是一个多媒体税收实务辅助实验系统，它在设计中采用了先进的计算机技术和多媒体技术，弥补税收实务实验耗时多、枯燥、老师批改、考核困难等缺陷，有效的提高了税收实务教学的质量和效率，是税收教学的好帮手，受到广大师生的欢迎。 该软件在税法知识方面完全符合2003年版的《中华人民共和国税收基本法规》，将对各个税种的纳税人、征税范围、税率、应税收入与扣除项目的确定、应纳税额的计税、税收优惠、征收管理与纳税申报等税法知识详细的讲解并将其有机的结合在一起实施纳税申报实验，从而达到教学的要求。 本系统分成两大模块，其一、税收理论学习，该模块主要是从税法知识上对各个税种的纳税人、征税范围、税率、应税收入与扣除项目的确定、应纳税额的计税、税收优惠、征收管理与纳税申报等知识的详细讲解，并配有相当的动画与视频，从而提高教学质量；其二、税收实物操作，该系统提供高质量的仿真资料，让学生模仿企业的办税员实施纳税申报，让学生对税法知识的综合实践。 税收实务实习提供三套不同的报税资料，让学生在学习层、自我测验层、考试层使用，便于更好的检验学习效果，在实验考核中为教师提供了自主增加试题的模块（试题管理），便于教师检验学生的知识掌握程度。 多媒体税收实务教学系统采用多媒体技术，充分利用多媒体文字，图形，动画，声音等特点，并使之结合起来，揉合在实验中，使学生在使用过程中从图形、声音等多个层次感受所学内容，不仅增强了系统辅助教学的效果，而且有效的解决了实验中存在的烦琐、枯燥等问题。 该系统操作简单、界面友好，做到了“所见所学”，并且时刻利用汉字信息提示如何操作，使学生一上机即能操作使用。 交互是教学软件的灵魂。如果学生只是信息和知识的接受者，而不能身临其境，不能直接参与，这个教学软件是没有生命力的，教学效果也不会好。多媒体税收实务教学系统相当成功的把教与学结合在一起，通过形象的人机对话，使整个过程交互引导。 本系统不仅对各类大专院校及成人中专的学生学习审计很有帮助，而且对考取助理会计师、会计师、注册会计师也是极有帮助的。 第二章 教学大纲 2.1、实验性质与任务： 本课程是高校会计、税收等专业的一门重要的主干实验课程，是在学生学习了税法专业课程之后的一门实验。通过本实验的学习，学生能够系统、全面地掌握国家颁布的各种税法及征收申报知识，加强学生对税法基本理论的理解、对税法基本知识的运用和对申报技能的训练，将税法专业知识和税法实务有机的结合在一起。使之真正掌握各种税种的应纳税额的计算、归类与纳税报表的填写方法。为学生即将从事的工作（会计、注册会计师、注册审计师、税收等岗位）打下坚实的基础，成为理论于实际相结合的专业人才。 2.2实验的教学目标。 本实验的教学目标包括： 税收知识教学目标 ⒈掌握税法的概论、税法的地位、我国税收立法原则、我国税法的制定与实施、我国现行税法的体系。 ⒉掌握增值税征税范围及纳税义务人、一般纳税人和小规模纳税人认定及管理、税率与征收率的确定、一般纳税人应纳税额的计算、小规模纳税人应纳税额的计算、几种特