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2022~2023学年度第二学期期末检测试卷
八 年 级 语 文
(试卷满分:150分 考试时间:150分钟)
一、积累与运用(20分)
1. 阅读下面一段文字,按要求回答问题。
青春因磨砺而出彩,人生因奋斗而升华。生逢盛shì,青年既面临着难得的建功立业的人生际遇,也肩负着“天将降大任于斯人”的时代使命。青春是用来奋斗的。对中国青年来说,今天,以生逢这个伟大时代为荣;明天,应该通过奋斗让时代以自己为荣。在奋斗中释放青春激情、追逐青春理想,让青春在为祖国、为民族、为人民、为人类的不懈奋斗中绽放 (富丽 绚丽)之花,中国青年将以青春之我、奋斗之我为民族复兴铺路驾桥,为祖国建设添砖加瓦。
(1)请从下面两幅字中任选一幅临写在田字格里。
(2)根据拼音写汉字,给加点的字注音。 (shì)_________ 砺( )
(3)找出并改正文段中的一个错别字。 __________ 改为 _____________
(4)结合语境,从括号内选择恰当的词语填在横线上。
【答案】(1)建功立业
(2) ①. 世 ②. lì
(3) ①. 驾 ②. 架
(4)绚丽
【解析】
【小问1详解】
考查规范书写汉字的能力。
任选一句作答即可。注意用正楷或行楷抄写,做到美观、规范、正确。做本题时,注意正楷书法要笔画平正,结体整齐,工妙于点画,神韵于结体。注意“建、功、懈、奋”的间架结构和写法。
【小问2详解】
考查字音字形。
盛世:shèng shì,安定兴盛的时代。
磨砺:mó lì,原意是把有尖、刃的金属用道具磨锐利,比喻人经受磨练或锻炼。
【小问3详解】
考查字形。
铺路驾桥——铺路架桥,架设桥梁;铺设道路。比喻从中沟通联络,并创造有利条件。
【小问4详解】
考查词语运用。
富丽:1.宏丽;华丽。2.富饶美丽;丰富华丽。3.形容体态丰满美好。
绚丽:耀眼而华丽。
结合“为人类的不懈奋斗中绽放……之花”的内容和与语境可知,此处指的是花朵耀眼而华丽,应使用“绚丽”。
综合性学习。(8分)
2. 综合性学习。
光明中学初二1班开展“以和为贵”综合性实践活动,请你完成下列任务。
(1)班级准备举行“以和为贵”主题演讲比赛,负责策划的刘文从网上找到了下面比赛流程,请你帮他在横线上填上正确的序号。
举办参赛选手选拔赛→_______→_______→_______
A.获奖同学发表感言
B.评委评选出奖次、公布名单
C选手进行正式演讲比赛
(2)演讲比赛后,班级决定将“以和为贵”主题活动拓展到校外去,准备组织一次集体出游,王伟提议去西游乐园,李强想去淮安动物园,二人争执不下吵了起来,作为班长,你应该怎样劝说他们?
(3)解决王伟和李强的争吵后,你准备和同学们一起商议出游流程,为了防止商议过程中再起争吵,你决定从“以和为贵”的思想中汲取智慧,制订两条“议事规则”,写在下面横线上。
【答案】(1) ①. C ②. B ③. A
(2)示例:两位同学,请冷静一下,听我说说好吗?我觉得出游的目的是亲近自然,放松心情的,你俩的提议都很好,集体活动要以和为贵,大家都和和气气的才开心啊!我们再听听其他同学的意见再决定好不好呀?(言之成理即可)
(3)示例:①议事时,要积极发表个人的见解,同时要尊重别人的发言,不能随打断别人发言。②议事时,若意见不合、见解不同,要讲究礼貌,合理质疑,不能一味否认或粗鲁驳斥。(紧扣“以和为贵”要求即可)
【解析】
【小问1详解】
本题考查演讲比赛的流程排序。演讲比赛正常的流程应该是:举办参赛选手选拔赛、选手进行正式演讲比赛、评委评选出奖次、公布名单、获奖同学发表感言。故排序为:CBA。
【小问2详解】
本题考查劝说辞的写作,注意突出“以和为贵”主题。
示例:两位同学,你们不要争吵了。虽然你们的主张各不相同,但我相信都有你们各自的道理,请你们也相互理解,我们这次活动所宣扬的“以‘和’为贵”,我们不仅要宣传这个理念,更要践行它。遇到争执时,我们不要钻牛角尖,学会从对方的角度考虑,退一步海阔天空,努力做到“以和为贵”。
【小问3详解】
本题考查语言表达运用,围绕“以和为贵”的主题,言之成理即可。
示例一:畅所欲言,但要文明发言;
示例二:相互尊重,相互理解,合理质疑。
3. 诗文名句填空。
①浮云游子意,_______________________________________。(李白《送友人》)
②曲径通幽处,_______________________________________。(常建《题破山寺后禅院》)
③天接云涛连晓雾,_______________________
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