北师大版一年级上册数学 《可爱的学校》（课件）.pptxVIP

可爱的学校北师大版一年级上册 教学目标1.通过观察情景图和数数的活动，体会10以内数有序数数的方法2.发现隐含在校园中的数和相对应的事物，体会数具有表示物体个数的含义和作用3.通过观察交流等探求活动，初步培养学生的观察能力和口头表达能力 新知导入从今天开始，你们就是一名小学生了。来到校园，你看到了什么？ 新知讲解 这就是“动物学校”，图中都有哪些小动物？ 新知讲解智慧老人笑 笑淘 气机灵狗 新知讲解你能数出有几只小兔吗？一共有2只小兔。 新知讲解数的时候需要注意什么？怎样才能不数错？ 点一个动物数一个数字，就不会数掉或数重复。 把数了动物做个记号，就不会重复了。 从左往右或从上往下按顺序数。 新知讲解 在数物体的数量时，点着物体一个一个地按顺序数，叫做点数法。 新知讲解新知讲解新知讲解新知讲解新知讲解学习任务： 你能按照这个数数的方法和注意的地方数数其他小动物吗？ 新知讲解12 新知讲解 新知讲解34 新知讲解56 新知讲解一共有7朵 。一共有8棵 。 新知讲解9只10只 新知讲解淘气仔细观察、认真思考后，发现了这两个物体的形状特点。皮球是圆圆的。栅栏的木板是长长的、方方的…… 新知讲解在图中你还发现了图中哪些类似的物体吗？太阳是圆圆的。长长的、方方的。 新知讲解 如果你是学校的小主人，你会怎样带领我们有序参观呢？与同伴互相交流。 新知讲解由门口开始参观 从上到下看 从左到右或从右到左按照数量从小到大 新知讲解说一说： 如果你是学校的主人，你能说说我们的校园里有什么，有多少？ 新知讲解说一说： 我们的身体上也有1~10这几个数，你发现了吗？观察同伴并说一说。1张嘴巴2只眼睛10个手指头 课堂练习基础题：1.神箭手 1 2 3 课堂练习 3 4 5 基础题：1.神箭手 课堂练习 4 5 6 基础题：1.神箭手 课堂练习基础题：2.数一数，画一画。 课堂练习提高题：3.按顺序连一连，看看像什么？12345678910是五角星！ 课堂练习拓展题：有9个小朋友，每个小朋友吃了1个苹果，选哪个盘子的苹果最合适？ 课堂总结通过今天的学习，你有哪些收获？我会用点数法数物体的数量了。我还知道数学不仅要学习数，还要学习图形。 板书设计 可爱的学校 数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ……数学 图形 作业布置【知识技能类作业】 必做题：1.数一数，连一连。 作业布置【知识技能类作业】 必做题：2.看下面的图和数，对的画“√”，错的画“×”。×√× 作业布置【知识技能类作业】 选做题：1.数一数，连一连。 作业布置【知识技能类作业】 选做题：2.按顺序连一连，看看像什么？大 象 作业布置 学生放学回家后，寻找家中的数字，然后用文字或图画记录下来，下节课时介绍给同学们听。 【综合实践类作业】