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中班综合活动设计《做扇子》 中班综合活动设计《做扇子》（通用2篇） 中班综合活动设计《做扇子》 篇1  设计背景：　　  扇子在生活中是比较常见的，特殊在夏天更是平凡的使用。但由于现在科技不断进展，扇子渐渐被家用电器所取代，幼儿对于扇子的了解越来越少了，所以我设计了这节课。依据中班幼儿的年龄特点和季节特点，让幼儿体验动手操作带来的欢乐，进展幼儿的小肌肉群，培育幼儿的手眼协调力量和对美工活动的爱好，通过幼儿亲自设计扇子过程，更能让幼儿感受扇文化的魅力。　　  活动目标：1、了解扇子的种类及组成部分，学习用折、画的方法自制扇子。　　  2、知道扇子是中国传