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中国特色社会主义第五章第一节保障改善民生教案 一、教学目标 1、认知：了解我国优先发展教育事业的意义与措施；了解大力发展职业教育的意义；熟悉我国社会保障制度的内容；掌握实施“健康中国战略”的主要内容。 2、能力：通过阅读分析、讲解、质疑、辨析，加深对知识的理解，掌握知识要点。 3、情感：树立正确导向，充分激发学生内生动力，引导学生增强“主人翁”意识。 二、教学重点 熟悉我国社会保障制度的内容。 三、教学难点 清楚新形势下我国就业领域存在的问题、困境及解决方法。 四、教学方法 讲授、自主讨论 五、课时安排 2课时 六、教学过程 （一）新课导入 （二）讲授新课 一 优先发展教育：学有所教 1.优先发展教育事业的意义 （1）决胜全面建成小康社会，必须优先发展教育，办好人民满意的教育 （2）开启全面建设社会主义现代化国家新征程，必须优先发展教育，加快教育现代化。 当今世界的综合国力竞争，说到底是人才竞争，人才越来越成为推动经济社会发展的战略性资源，教育的基础性、先导性、全局性地位和作用更加突出。 （3）实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须优先发展教育，将建设教育强国作为基础工程。 2、优先发展教育事业的举措 （1）要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务， 发展素质教育。 （2）坚持以人民为中心，持续推进教育公平， 补齐民生短板。 加强师德师风建设，培养高素质教师队伍， 倡导全社会尊师