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中国特色社会主义第一章第二节中国特色社会主义的创立教案 [课 时] 2课时 [教学目标设计] 知识目标： 了解党带领全国人民完成新民主主义革命、建立中华人民共和国、确立社会主义基本制度的历程，理解我国确立社会主义制度的历史必然性。能力目标： 认识改革开放是中国人民和中华民族发展史上的一次伟大革命，阐述开辟中国特色社会主义道路的伟大意义。情感、态度与价值观目标： 了解中国特色社会主义进入新时代的重大意义，懂得习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义和历史地位。 [教学重点、难点] 1.掌握十一届三中全会召开的时间和意义。 2.了解改革开放的内容和意义。 3.了解我国对外开放新格局形成的过程。4.掌握中国特色社会主义的内容。 [教学方法]引导、自主探究相结合，讲授法、表演法，课上讨论等学生主体参与的教学形式。? [教学过程设计] 讲授新课 一、伟大的转折——改革开放 1.十一届三中全会的召开 1978年12月，党的十一届三中全会在北京召开。这是建国以来中国共产党历史上具有深远意义的伟大转折。 （一）会议的中心议题 这次会议的中心议题是讨论把全党工作的重点转移到社会主义现代化建设上来。 围绕这个中心，全会果断地停止使用不适用于社会主义社会的以阶级斗争为纲、无产阶级专政下继续革命等错误口号，坚决地批判了“两个凡是”的错误方针，充分肯定必须完