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插花班策划方案 苏湉 现正值秋季，正是秋高气爽的时期。人们在对自然的审美中，把无语无义的花草赋予了人的情感和生命，借用花木来抒发自己的意志和愿望，寓性于花，借花寓意，借花言志，以花喻人。在插花创作中，每朵花、每片叶都蕴涵了深长的意味，或表意，或抒情，形成了中国插花艺术的深远意境。所以我们此次插花活动的主题是“爱满合师，让艺术在花中绽放，让爱在手中传承。” 本次活动旨在以花感人，以花育人，让同学们在花卉的芳香和美妙中体会经典的东西方文化，并结合自身的创造力和想象力，一展掌控花卉艺术的能力，提高感受美、欣赏美的水平，从而进一步培养实际动手能力和合作精神，有效的提高大学生综合素质。 ? 为了培养学生的团结协作能力，每队为自己的作品起一个艺术化、能表达作品主题的名称，制作一个醒目的作品标示牌，注明参赛队队名、作品名称，便于评分。 ?花篮、工具（剪刀、洒水壶等）、花材（鲜花、花泥）、普通花器、配件等由大赛组委会统一统筹安排。各队也可自带工具和其他花器等。 比赛期间选手完成一件作品的时限为20分钟，过时视情况给予减分处理 ?作品评选标准以及要求： ? 评选标准：制作精美,主题新颖，意境深邃。造型配制巧妙，构思精巧，作品赏心悦目。 ?色彩配置和谐，花材选用恰当。作品完整，能体现出参赛选手的艺术风格。 ?要求：本次插花比赛为现场比赛，采取自由选题的方法。 在比赛过程中，本组选手之间可以相互讨论，但不可向周围观众求助，也不可携带任何具参考价值的物品。技巧娴熟，操作熟练。作品完成后将由评委老师对各项作品进行现场打分,?进行点评。 ?奖项设置： ?一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖、最佳创意奖等。 通过本次活动，充分挖掘我校学生的创新潜能，提高动手能力，以新颖方式缓解我校学生的学习、生活压力，感受创意艺术的巨大魅力，发扬我社一直以来所秉承的“让有勇气的人有机会，有创意的人有舞台”的宗旨，扩大学院活动在全校师生范围内的影响力。 本学期一共设计了6节插花活动课，日期与内容分别如下： 时间 12.2 12.9 12.16 12.23 1.6 1.13 内容 介绍该门课程的基本入门知识。 玫瑰专题。 百合专题。 圣诞专题。 满天星专题。 理论知识的总结和手绘技术的掌握。