4曹冲称象 第1课时 课件 部编版语文二年级上册大单元教学设计.pptxVIP

统编版语文二年级上册大单元 小目标如遇课件中视频、音频无法正常播放，请在网站联系上传者索取完整版本。如需与课件配套的教学设计、随堂练习，请与上传者联系索取。 统编版二年级上册4曹冲称象第1课时 单元主题儿童生活单元主题教学重点阅读课文，能说出自己的感受或想法。借助词句，尝试讲述课文内容。 任务设计学习任务一：识字解词学习任务二：整体感知学习任务四：检测评价学习任务三：拓展总结 新知导入 你见过有人称大象吗? 在古时候，要称一头活着的又高又大的大象真是一件很难的事。今天我们就来走进课文，看看七岁的曹冲是怎样称象的？ 新知讲解自由读课文，把不认识的字圈出来。对照课文注音，把生字读准确。初读课文 新知导入学习任务一识字解词 新知讲解认读字词曹冲 称象 官员 四根柱子议论 重量 秤杆 砍断细线 为止cáochēnɡyuányìchènɡɡǎnxiànkǎnzhònɡliànɡzhǐzhùlùnɡēn 新知讲解 加一加木主柱柱子 新知讲解 加一加木干杆一杆秤 新知讲解 加一加禾平秤电子秤 新知讲解 辨一辨做作 新知讲解称秤 比一比 新知讲解一起来数象曹称员柱根重论秤议止杆砍线量 新知讲解练习写字称柱底杆秤做岁站船然观察占格左右结构左窄右宽 新知讲解左窄右宽，右边的撇和点要穿插到左边的禾木旁中。 新知讲解左窄右宽，“主”的最后长横穿插到木字旁右下方。 新知讲解