识字2树之歌 第2课时 课件 部编版语文二年级上册大单元教学设计.pptxVIP

统编版语文二年级上册大单元 小目标如遇课件中视频、音频无法正常播放，请在网站联系上传者索取完整版本。如需与课件配套的教学设计、随堂练习，请与上传者联系索取。 统编版二年级上册识字2树之歌第2课时 任务设计学习任务一：回顾复习学习任务二：课文赏析学习任务四：检测评价学习任务三：拓展总结 新知导入学习任务一回顾复习 新知导入◆自由读课文，说说课文中描写了哪些树木。课文描写了杨树、榕树、梧桐树、枫树、松树、柏树、木棉树、桦树、银杏树、水杉、桂树这11种树。 新知讲解学习任务二课文赏析 新知讲解认真朗读课文，想一想，每一种树木各有什么特点。 新知讲解杨树高榕树壮 新知讲解 梧桐树叶 像 手掌。比喻这样的句子我会写：银杏树叶扇子像。 新知讲解枫树秋天叶儿红 新知讲解松柏四季披绿装这句话运用了什么修辞手法？ 新知讲解运用了拟人的修辞手法，松树和柏树四季穿着绿色的衣服，说明了松树和柏树一年四季都是绿色的特点。 新知讲解木棉喜暖在南方 新知讲解桦树耐寒守北疆运用拟人手法写出了桦树不畏严寒的特点。 新知讲解银杏水杉活化石 新知讲解银杏、水杉为什么被称为活化石？化石是存留在岩石中的古生物遗体、遗物或遗迹，年代久远。银杏、水杉制作一被称为活化石，是因为与它们同期的动植物早就灭绝了，而它们一直存活到现在，历史悠久，具有科学研究价值。 新知讲解金桂开花满院香 新知讲解 课文是从树木的形状