通识选修课逻辑导论课件绪论.pdf

逻辑导论 主讲：逻辑 : ; password: Logic 第一章 绪论 第二章 命题逻辑 第三章 词项逻辑 第四章 归纳逻辑 第五章 逻辑基本规律 第六章 逻辑方法 第一章绪论 一、 “逻辑”的含义 二、逻辑学的 三、逻辑学的研究对象 四、逻辑学的性质 一、 “逻辑”的含义 1. 名称的由来 ⚫ 音译词logic。来源于古希腊语λόγος （逻各斯） ⚫ 原意是－－思想、言词、理性、秩序、规律等。 2. 词义 1 客观事物的规律 2 某种具体的理论、观点、道理等 3 思维的规律 4 逻辑学 二、逻辑学的 ——源于理智的自 1. 说谎者悖论及其他 ⚫ 所有的克里特岛人都说谎。 ⚫ 一个人说， 正在说的这句话是假话。 2. 的 “半费之讼” 3. 悖论 ⚫ “飞矢不动”、 ⚫ “ 斯追龟” 4. 的 “精神助产术” 5. 拉派的疑难 二、逻辑学的 ? 怎样才能在论证中克敌制胜，说服听众呢？ －－这就是论证是否成立的问题。  论证的成立基于两个方面： 1、前提是否真实——事实问题 2、前提与结论是否有必然联系——逻辑问题 1、思维形式分析为常项和变项 例如 ①如果水温在一个大气压下为摄氏零度，那么水就会结冰。 ②如果过度砍伐森林，那么就会破坏生态平衡。 ③如果某甲作案，那么他有作案时间。 它们共同的形式是：如果p ，那么q 又如 ①有的 是 。 ②有的 是无罪的。 ③有的人是自私的。 它们共同的形式是：有的S是P 2、思维形式具有规律性 ⚫ 有一类思维形式结构在任意代入下都表达真实的思想内容， 这称为逻辑规律。 例如 “p或者非p”、 “所有S是S”。 ⚫ 另一类思维形式结构在任意代入下都表达虚 思想内容， 这称为逻辑 。 例如 “p并且非p”、 “有S不是S”。 ⚫ 还有一类思维形式结构在有的代入下表达真实的思想内容， 在有的代入下表达虚 思想内容。 例如 “所有S是P”、 “如果p ，那么q”。 3、推理形式及其有效性的判定是逻辑学研究的 课 题 例如－1 (1) (2) 某 的嫌犯是甲或者乙， 某 的嫌犯是甲或者乙， 经查证，确认并非甲, 经查证，确认是甲， 所以，乙是嫌犯。 所以，乙不是嫌犯。 p或者q p或者q 非p p 所以，q 所以，非q (有效式)