- 3
- 0
- 约4.31千字
- 约 6页
- 2023-09-02 发布于河北
- 举报
教学 目标
回归课文 ,回顾课文 中如何从生活小事见大主题 ,运 用 “以小见大 ”的手法 ;
建 模型 ,从 “情节张力 引发思考 ”、“细节刻画渲染情感 ”、 “画龙点睛升华主 旨”三个角度
为 “以生活小事见大主题 ”的手法建 模型,并讨论每种模型要运用好 的注意事项 ;
现场练笔 ,教师点拨学生运用构思法是否得 当、如何修改 。
教学重难点
教学重 点:回顾课文如何从生活小事见大主题 ,运 用 “以小见大 ”构思技巧 ,为此建 情
节张力 引发思考 ”、 “细节刻画演染情感 ”
原创力文档

文档评论(0)